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聴覚障害児の日本語をはぐくむキューサインの活用 ―その歴史と実践からまなぶー
原島恒夫、 長南浩人、 脇中起余子
国内 書籍
---人
聴覚障害のある教員が導き出した生徒の認知特性を生かした指導 聴覚障害児に見られる傾向や指導上の工夫点、留意事項
脇中起余子
聴覚障害のあるぼくの毎日(障害があってもいっしょだよ!) (5)
マリ・シュー、 イザベル・ムニョス、 上田勢子、 脇中起余子
「9歳の壁」を越えるために 生活言語から学習言語への移行を考える
助詞の使い分けとその手話表現 第2巻
助詞の使い分けとその手話表現 第1巻
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