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重度・重複障害児の学習とは?Vol.2 障害が重い子どもの能動的な学習を促進する学習内容と学習環境の設定
樋口和彦
国内 書籍
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結婚の深層 創元アーカイブス
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重度・重複障害児の学習とは? 障害が重い子どもが主体的・対話的で深い学びを行うための基礎
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