教育情報科学 ICT・データ分析・プログラミング

構成数 : 1枚

第I部 基礎編
第1章 教育とコンピュータ
1.1 教育とコンピュータの関わり / 1.2 情報技術者の養成確保について
/ 1.3 情報社会の進展と一般教育について / 1.4 インターネットの課題

第2章 情報倫理
2.1 情報モラルと情報倫理 / 2.2 情報倫理の3つの側面 / 2.3 情報と法

第3章 教育とコンピュータサイエンス
3.1 コンピュータの素子,回路の仕組みと動作 / 3.2 コンピュータの仕組みと動作
/ 3.3 コンピュータの特徴─離散と有限─ / 3.4 計算可能性
/ 3.5 プログラミング言語とプログラム / 3.6 コンピュータネットワーク
/ 3.7 データサイエンスと人工知能(AI)

第II部 活用編
第1章 ワープロソフトの活用
1.1 学校における公文書 / 1.2 往復文書の実際例 / 1.3 ビジュアル表現のテクニック

第2章 表計算ソフトの活用
2.1 基本操作 / 2.2 基本的な関数の使い方 / 2.3 その他の関数の使い方
/ 2.4 分析ツール / 2.5 アンケート集計 / 2.6 データベース的利用法

第3章 プレゼンテーション
3.1 プレゼンテーションの概要 / 3.2 プレゼンテーションの実際

第4章 データベースソフトの活用
4.1 データベースソフトの基礎 / 4.2 テーブルの操作 / 4.3 データベースソフトの活用

第5章 インターネットの活用
5.1 PCのセキュリティ設定 / 5.2 Web検索と資料の活用 / 5.3 電子メールの活用

第III部 応用編
第1章 PowerPointの応用
1.1 PowerPointによるクイズ問題の作成 / 1.2 PowerPointを使ったアニメーション

第2章 Scratch
2.1 Scratchとは / 2.2 Scratchによるプログラミングの基本構造
/ 2.3 配列を用いたプログラミング

第3章 統計分析
3.1 教育データの相関(関連性)分析 / 3.2 教育データの回帰(因果性)分析
/ 3.3 教育資源の最適配分

第4章 Pythonを用いたプログラミング
4.1 Python入門 / 4.2 アルゴリズムとプログラミング / 4.3 基本統計量の計算
/ 4.4 ソーティング / 4.5 関数の定義と実行 / 4.6 グラフの作成 / 4.7 Pythonとデータ分析

第5章 Pythonによる重回帰分析の実装
5.1 重回帰分析 / 5.2 行列の積,転置,逆行列 / 5.3 Gaussの消去法による逆行列の計算
/ 5.4 Pythonによるプログラミング