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学校に対話と尊重の文化をつくる 修復的実践プレイブック
ドミニク・スミス、 ダグラス・フィッシャー、 ナンシー・フレイ、 毛利真弓、 藤岡淳子
国内
書籍
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---人
自立的で相互依存的な学習者を育てるコレクティブ・エフィカシー
ジョン・ハッティ、 ダグラス・フィッシャー、 ナンシー・フレイ
ポイント数 :28pt
学びは、すべてSEL 教科指導のなかで育む感情と社会性
ナンシー・フレイ、 ダグラス・フィッシャー、 ドミニク・スミス、 山田洋平、 吉田新一郎
ポイント数 :25pt
「学びの責任」は誰にあるのか 「責任の移行モデル」で授業が変わる
ダグラス・フィッシャー、 ナンシー・フレイ、 吉田新一郎
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ポイント数 :22pt
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