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| フォーマット | 書籍 |
| 発売日 | 2018年03月30日 |
| 国内/輸入 | 国内 |
| 出版社 | 学文社 |
| 構成数 | 1 |
| パッケージ仕様 | - |
| SKU | 9784762027987 |
| ページ数 | 60 |
| 判型 | A5 |
構成数 : 1枚
はじめに 町田守弘
大学教育におけるマンガの可能性―マンガ研究の視座から ― 秦 美香子
教科書とマンガ―マンガはどのように教材化されうるか ― 山田桂吾
マンガのキャラクターを通した「主体変容」の可能性 - 岸 圭介
マンガを文学作品として読む―こうの史代―「夕凪の街」教材化の試み ― 森 大徳
プロを目指さないマンガ学部学生のマンガ教育とは? ― すがやみつる
総括討論の概要 町田守弘
学校教育におけるマンガの可能性について、多様な視座から考察を加えることにした。
マンガ家、マンガ研究者、教科書編集者、そしてマンガを扱った実践のある現職教員と、多彩な顔ぶれの執筆陣。
それぞれの執筆者の立場から、テーマへの独自のアプローチを試みる。
具体的な実践にも言及がなされたことを受けて、今後学校教育とマンガとの新たな関係性の構築にむけた1冊。
教育最前線講演会シリーズとして開催された講演会の記録を収録。
【執筆者】
町田守弘、秦美香子、山田桂吾、岸 圭介、森 大徳、すがやみつる

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