販売価格
販売中
お取り寄せお取り寄せの商品となります
入荷の見込みがないことが確認された場合や、ご注文後40日前後を経過しても入荷がない場合は、取り寄せ手配を終了し、この商品をキャンセルとさせていただきます。
| フォーマット | 書籍 |
| 発売日 | 2019年03月30日 |
| 国内/輸入 | 国内 |
| 出版社 | 学文社 |
| 構成数 | 1 |
| パッケージ仕様 | - |
| SKU | 9784762029011 |
| ページ数 | 58 |
| 判型 | A5 |
構成数 : 1枚
はじめに (小林敦子)
中国における小学校英語教育-都市及び農村の事例- (小林敦子)
韓国における公立小学校英語教育-親の意識調査の分析から- (李 恩珠)
日本における小学校英語教育-高学年外国語教科化への課題- (東 仁美)
イマージョン教育について-日本の小学校英語教育への展望- (原田哲男)
質疑応答 (司会:小林敦子)
なぜ中国など東アジア地域では、二一世紀以降に英語教育が急速に発展を遂げたのか、
また英語話者が増えたのか。
東アジアの各国の英語教育が非常な勢いで進展していく中で、日本の英語教育はどうあるべきか。
日本が東アジア地域の英語教育に学ぶことができる点はどのようなことか、といった観点から、
日本、中国、韓国の英語教育を比較し、日本の英語教育を考えていく。
【執筆者】
小林敦子、李 恩珠、東 仁美、原田哲男

※ショッピングカートおよび注文内容の確認画面にてフラゲのお届けになるかご確認ください。
※各種前払い決済をご利用の場合、フラゲは保証しておりません。
※フラゲは配送日時指定なしでご注文いただいた場合に限ります。
読み込み中にエラーが発生しました。
画面をリロードして、再読み込みしてください。
