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「はてな?」「なるほど!」「だったら!?」でつくる算数授業 問いの連続が生み出す「主体的・対話的で深い学び」
細水保宏、 大野桂、 岡田紘子、 加固希支男、 盛山隆雄、 瀧ヶ平悠史、 松瀬仁、 山本大貴
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