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全国算数授業研究会
算数の本質に導く授業力 ――「学び」の時代の教師の役割
国内 書籍
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「自立した学び手」が育つ算数の授業 算数授業研究シリーズ 29
子どもの数学的な見方・考え方が働く算数授業 5年
子どもの数学的な見方・考え方が働く算数授業 1年
子どもの数学的な見方・考え方が働く算数授業 2年
子どもの数学的な見方・考え方が働く算数授業 6年
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