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粘り強くともに学ぶ子どもを育てる 教材と深く対話する「教科する」授業の理論と実践
石井英真 、 熊本大学教育学部附属小学校
国内
書籍
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---人
自己実現を目指す授業の創造 効力感が高まる授業
熊本大学教育学部附属小学校
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