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教育相談の理論と方法 第3版

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構成数 : 1

はじめに
第1章 教育相談とは
第2章 学校における教育相談活動のあり方
第3章 教育相談に必要なさまざまな連携
第4章 教師に必要なカウンセリングの理論
第5章 児童生徒理解
第6章 学校内の問題の理解と対応
第7章 児童生徒に生じやすい問題の理解と対応
第8章 障害のある児童生徒およびその保護者の理解と対応
第9章 通常学級に在籍するグレーゾーンの児童生徒の理解と対応
第10章 保護者との協力体制の作り方
第11章 教員によるこころのケア
第12章 教員のメンタルヘルス

  1. 1.[書籍]

教員志望の学生や現職教員が、児童生徒理解や保護者理解の方法、そして教育相談活動について学ぶことができるテキスト。本書から知識を得るだけにとどまらず、その知識を実践につなげることを促す。児童生徒、保護者、教職員が信頼関係を築いていくことを重視したうえで、1人ひとりの児童生徒を理解し、向き合っていくことの大切さを説く。第3版では、2022年改訂の「生徒指導提要」の内容を反映させ、大幅に内容を改めている。

作品の情報

メイン
編集： 原田眞理

フォーマット 書籍
発売日 2026年03月18日
国内/輸入 国内
出版社玉川大学出版部
構成数 1
パッケージ仕様 -
SKU 9784472406492
ページ数 240
判型 A5

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