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規則と生徒指導 1980-90年代のジレンマ

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フォーマット 書籍
発売日 2020年04月15日
国内/輸入 国内
出版社関西学院大学出版会
構成数 1
パッケージ仕様 -
SKU 9784862833013
ページ数 152
判型 A5

構成数 : 1枚

まえがき

第1章 人間と学校教育
I 社会のなかの学校
II 学校における生徒指導

第2章 生徒規範の研究
I 1980-90年代の教育諸課題
II 学校批判と依存
III 課題の所在群(脱学校と教育の目的)
IV 研究の目的と意義
V 基本的な概念の確認
VI 生徒指導の射程
VII 生徒規範にかかわる先行研究・事例

第3章 生徒規則の裁判例
I 生徒心得・生徒規則の訴訟
II 公立中学校の裁判例
III 裁判例の分析

第4章 生徒規則の法的焦点
I 戦後教育裁判の変容
II 学校利用関係諸説
III 子どもの権利条約と生徒規則
IV 保護者の教育権と生徒規則
V アメリカ合衆国の「生徒行動ハンドブック」

第5章 生徒規則の策定・改正
I 生徒規則を定義する
II 法社会学的にみた生徒規範の性格
III 文部省「校則の見直し」
IV 年度毎の改正と合意形成
V 策定・改正の視座と意義

あとがき
資 料

  1. 1.[書籍]

1980年代から1990年代の約20年間、学校の荒れに対応しながら強化されてきた公立中学校の「生徒心得」や「生徒規則」について考えていく。当時の文献や資料を用いて論考を進める。

作品の情報

メイン
著者： 中尾豊喜

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