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新英語教育2026年3月号 (679号)

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構成数 : 1

特集:私の自己表現授業
協同学習・学習集団づくりのすすめ
だれもが疑問に思う 英語の「なぜ」
スマイル・レシピ
小学校英語の創造的扱い方
教科書の創造的な扱い方 中学1年
教科書の創造的な扱い方 中学2年
教科書の創造的な扱い方 中学3年
高校英語の創造的な扱い方
World Issuesを明日の授業に
英語教育にマクロの視点を
若手教師のための授業づくりあの手この手
「わからない」に寄りそう
入門期の英語指導を考える
特別記事:CLILを活用した英語授業
書評
支部・サークルの活動から/掲示板
2025年度『新英語教育』総目次
新英研の窓/編集後記

  1. 1.[書籍]

私の自己表現授業
英語の授業に自己表現活動を取り入れると授業が変わります。近年はディベートやディスカッションなど「相手を説得する」という一部のコミュニケーション能力を高めるための自己表現活動が多く取り入れられていますが、本来の自己表現活動は心に思うこと(気持ち)を相手に伝えるという、人間にとって最も根本的な人間的なコミュニケーション活動がその基本に据えられるべきでしょう。今回の特集では、実践者の個性に応じてそれぞれが進めている自己表現活動を紹介していただき、どう授業に位置づけ取り入れるか、どんな力がつくのかについて、理論と実践の両面から検討します。

作品の情報

メイン

フォーマット 書籍
発売日 2026年02月16日
国内/輸入 国内
出版社高文研
構成数 1
パッケージ仕様 -
SKU 9784874989609
ページ数 48
判型 B5

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