いちばんやさしい読解力ドリル 小学高学年用

☆★国語だけでなく全教科に効く、「いちばんやさしい」読解ドリル!★☆
「長い文章は読む気がしない……」「算数の文章題も読めていないかも……」「本好きになってほしい」という人へ。
読解力アップを応援する、楽しさと取り組みやすさを追求した1冊です!

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■この本の特長■
1.プロのノウハウが詰まった「いちばんやさしい」読解力ドリル
著者は小論文・作文専門指導「白藍塾」の樋口裕一先生と二上綾子先生。長年の指導で培われた「子どもが楽しみながら国語力を高めるノウハウ」を、小学高学年向けにギュッと凝縮しました。毎日の学習はもちろん、入試に向けた読解の基本の確認にもおすすめです!

2.夢中になれる「しかけ」がいっぱい!
本書の最大の魅力は、「勉強と構えずに取り組める工夫」です。紙面はすべて、パッと目を引く楽しいオールカラー。イラストを見て答えたり、文を見比べたりする問題を通して、クイズやパズルを解くような感覚で、自然と「読み解くコツ」が身につきます。

3.「準備体操」から始まるステップアップで、自信がつく!
スポーツと同じように、まずは「準備体操」からスタートして文章を読むことに慣れていきます。いきなり難しい長文に挑むのではなく、まずは短い文やイラスト問題に取り組むので、苦手な人も挫折せず続けられます。
下のような3種類の問題があります。
●A:じっくり読む(内容をとりちがえずに正しく理解する力)
●B:イメージしながら読む(もともとの知識・実生活と結びつけて理解する力)
●C:ポイントをおさえて読む(文章のテーマや書き手が伝えたいことを理解する力)
3つのステップで少しずつレベルが上がるので、無理なく「わかる!」喜びを積み重ねられます。

★別冊「答えと答えの例」には、おうちの方に役立つアドバイスも充実!

■高学年の問題例■
【ステップ0:準備体操】
・読点の位置やつなぎことばに注意して、文の内容に合うイラストを選ぼう!
・イラストの情報から論理的に考えよう! …など
【A:じっくり読む】
・「あれ」や「このこと」などが指している内容を読みとろう!
・似ている二つの文を読み比べて、内容が同じか判定しよう!
・空欄に言葉を入れて、文と文を正しくつなごう!…など
【B:イメージしながら読む】
・予定の説明を読み取って、カレンダーに正しく書きこもう!
・言葉の意味を知り、具体例を考えよう!
・ゲームのルールやチラシの条件を読み解こう! …など
【C:ポイントをおさえて読む】
・いくつかのエピソードから共通点を見つけ出そう!
・文章で「筆者が何に反対しているのか」を探り、いちばん伝えたいことをつかもう!
・文章の流れから、登場人物の心情を読みとろう! …など