副校長・教頭の仕事

構成数 : 1枚

第1章 副校長・教頭としての心構え
人生の目標を見定め、覚悟を決める 10
これからの時代に求められるリーダー像 12
学校の目指す方向性(学校経営方針)を考える 14
先生方の強みを生かせる組織をつくる 16
組織を動かす 18
心を開いて先生方と接する 20
自分らしさを大切にする 22
人を大切にする ～教育は人～ 24
予測不可能な世界を受け入れる 26
挑戦者であれ 28

column1 「私の管理職1年目日記 3月～6月」 30

第2章 副校長・教頭の仕事

仕事の大きな枠組み 38
月例の仕事 40
調査と報告 46
1日のスケジュールを組む 48
時短テクニック 50
時期に応じた仕事 54
4月 入学式、始業式の準備 56
4月 先生方の年次休暇(特別休暇)の準備 58
4月 年次研修を計画する 60
4月 予算一覧を作成する 62
4月 春運動会に向けた準備 64
4月 各行事の準備 66
5月 先生方との面談を企画する 68
5月 学校要覧の作成 70
5月 水泳指導の準備 72
6月 体力テストの準備 74
7月 夏季動静表の作成 76
7月 通知表を読む 78
7月 夏休みに向けての事務処理 80
7月 服務事故防止研修の実施 82
8月 全国学力・学習状況調査の分析 84
9月 学芸的行事の準備 86
10月 来年度の新入生を迎え入れる準備 88
11月 学校評価と教育調査を計画する 92
12月 次年度教育課程の作成 94
1月 次年度の組織体制をつくり始める 96
2月 次年度の学校施設利用の計画を立てる 98
2月 新入生保護者会 100
2月 卒業式準備、本番当日の動き 102
3月 新年度の準備 106

column2 「私の管理職1年目日記 7月～10月」 110

第3章 「子ども中心の学校」を創る
～副校長・教頭だからこそできること～

学び続ける組織をつくる 116
職場の雰囲気をつくる 122
授業で若手教諭を育てる 124
「子ども中心」を支える環境を整える 128

column3 「私の管理職1年目日記 11月～3月」 132

第4章 副校長・教頭のQ&A

うまくいっていないクラスがあったらどうすればよいか? 138
子どもの問題にどこまで介入すればよいか? 139
学校に対する要望・指摘への対応は? 140
管理職と先生方で考え方が異なった場合はどうすればよいか? 141
若手教諭への接し方がわからない142
悩んでいる(落ち込んでいる)先生がいるが、どうすればいい? 143
先生方に注意や指導をするときに気を付けることは? 144
副校長・教頭は何を、どうやって学べばよい? 145
自分自身の心のケアはどうしているか? 146
自分自身のワークライフバランスは? 147

おわりに 148
参考文献 149