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保育学生のための「幼児と言葉」「言葉指導法」[第2版]

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フォーマット 書籍
発売日 2025年11月05日
国内/輸入 国内
出版社ミネルヴァ書房
構成数 1
パッケージ仕様 -
SKU 9784623099573
ページ数 312
判型 A5

構成数 : 1枚

はじめに


第1部 幼児と言葉

1 子どもの育ちと領域「言葉」
1 領域の考え方と言葉の育ち
2 領域「言葉」と保育の方法

2 人間と言葉
1 言葉と文化
2 言葉とは何か

3 乳幼児期の言葉の獲得
1 なぜ話せるようになるのか
2 言葉の仕組みを見つける

4 言葉の豊かさと言葉遊び
1 言葉の豊かさ
2 言葉遊び

5 児童文化財1〔おはなし〕
1 児童文化財とは
2 おはなし

6 児童文化財2〔紙芝居〕
1 紙芝居とは
2 紙芝居の実際

7 児童文化財3〔絵本とは何か〕
1 絵本の基礎知識
2 絵本の特性と絵の構成要素

8 児童文化財4〔絵本と子ども〕
1 絵本の読み聞かせ
2 絵本に描かれた子ども


第2部 言葉指導法

9 0歳児クラスの子どもたち
1 乳児期前半の発達
2 乳児期後半の発達

10 1歳児クラスの子どもたち
1 発達の質的転換期と道具の使用
2 自我の誕生と語彙爆発

11 2歳児クラスの子どもたち
1 言葉と表現力の発達
2 自我の拡大とイヤイヤ期

12 3歳児クラスの子どもたち
1 言葉と社会性の発達
2 思考と巧緻性の発達

13 4歳児クラスの子どもたち
1 言葉と人間関係の広がり
2 認識力の深まりと書くことへの目覚め

14 5歳児クラスの子どもたち
1 三次元の認知能力と言葉
2 生活力の向上と言葉

15 言葉を育む保育の構想
1 領域「言葉」と指導計画
2 保育の評価と幼保小連携

16 言葉に関する諸問題
1 言葉に関する課題
2 母語が日本語ではない子ども
3 現代社会と言葉


索引
参考文献

  1. 1.[書籍]

第1部では言葉とは何か、児童文化財(おはなし、紙芝居、絵本など)における言葉について、第2部では0?5歳児までの発達と言葉以前のコミュニケーション、言葉の獲得・使用、言葉を育てる保育についてわかりやすく解説する。図版、事例、イラストを豊富に盛り込んだ、幼稚園教諭、保育士を目指す人のための保育内容「言葉」に関するテキスト。好評の旧版に、年齢ごとの実践例、おすすめの絵本を大幅に加筆した。

作品の情報

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編集： 馬見塚昭久

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