言語行動論考

構成数 : 1枚

まえがき


第I部 言語行動を見つめる足場〈その1〉 社会言語学という足場

第1章 社会言語学――入り口案内
はじめに
1 社会言語学の関心事
2 社会言語学の前提
3 社会言語学の分野――その1 「社会」のとらえ方
4 社会言語学の分野――その2 ことばへの観点
5 まとめ――今後の方向

第2章 社会言語学の視野
1 はじめに――社会言語学と雑誌『言語生活』
2 社会言語学研究の広場としての『言語生活』
3 ことばへの視点・関心
4 研究領域の広がり・重なり・ズレ
5 社会言語学の視点・態度
6 まとめとして――『言語生活』の視野の再検討を

第3章 日本の社会言語学におけるコミュニケーション研究
1 日本における社会言語学的研究
1.1 その流れ概観
1.2 日本の社会言語学における主たる関心事――コミュニケーション行動への視点の希薄性
1.3 日本の社会言語学的知見の特徴
1.4 日本の社会言語学の研究領域
2 日本の社会言語学について概観するための文献情報

第4章 社会を立ち現われさせることば――一つの言語観
1 対立するキャッチ・コピー
2 「ことば」か「社会」か
3 「ことば」も「社会」も
4 日本の社会言語学における「ことば」と「社会」
5 「ことば」と「社会」の相互関係
6 ことばの作り出す社会/社会を立ち現われさせることば

第II部 言語行動を見つめる足場〈その2〉 言語生活研究という足場

第1章 言語生活――入り口案内
1 言語生活という視点
1.1 「言語生活」とは
1.2 言語への二つの視点
1.3 言語生活研究の流れ
2 日常の言語生活の概観
3 言語生活の諸側面
3.1 マス・コミュニケーションとパーソナル・コミュニケーション
3.2 言語生活の場所と言語行動
3.3 言語生活の定型性
3.4 言語行動と非言語行動
4 言語生活の広がり
4.1 外国人(日本語非母語話者)との接触場面の日常化
4.2 新しい形態の言語生活の増大
4.3 言語生活史研究の必要

第2章 言語生活研究の観点
1 はじめに
2 言語生活研究の観点
2.1 言語形式の観点
2.2 言語形式(Di どのように)以外の観点
2.2.1 Dg(どんな人が)の観点
3 その他の観点
3.1 I(いつ)の観点
3.2 Da(どのような)の観点
3.3 Dd(どこで),Dn(どんな人に)の観点
4 まとめ

第3章 職場での敬語
1 はじめに
2 敬語にまつわる悲しいトラブルも
3 ここで扱う調査の概要
4 回答者の構成・属性
5 敬語意識
6 敬語習得の機会
7 敬語使用とその意識
7.1 「お」の使用
7.2 「わかった」の表現
7.3 「行く」の表現
7.4 使い分けの段階と境界線
8 まとめ

第4章 コラム 定点経年調査(1)
鶴岡共通語化調査と岡崎敬語調査

第5章 コラム 定点経年調査(2)
動く社会の中で動く言葉を追いかける

第III部 言語行動というコトの広がり

第1章 言語行動――入り口案内
1 言語行動のとらえ方
2 言語行動の種類や姿そのものへの視点
3 言語行動の構成要素への視点
3.1 場面と言語変種
3.2 人的要素と言語変種
3.3 その他の構成要素
4 具体的な言語行動の内的構造・動的構造への視点

第2章 言語行動というコトの