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構成数 : 1
■学校紹介 長崎県立ろう学校 坂本 志子
■グラビア 令和6年度 第28回 全国聾学校絵画展 受賞作品1
■巻頭言 村上 学
■聴覚障害教育の専門性を語る ◆第50回◆
聴覚障害教育の専門性(13)
言葉の教材研究 「うんとこしょ」は手話でどう表現するのか? 大西 孝志
■教育実践に役立つ専門性の基礎・基本㊺
聞こえにくい子供たちにかかわる上で大切にしたいこと1 ―エピソードを添えて― 山本 晃
特集 セルフアドボカシー
◇ろう・難聴の児童生徒のセルフアドボカシー 松﨑 丈
◇聴覚障害者の就労におけるセルフアドボカシーの意義 岩山 誠
◇自立活動でのセルフアドボカシーに係る教育実践
―障害認識の形成を目的とした「困りごと」の認知に関わる取り組みから― 西垣 正展
◇セルフアドボカシーを育む教育実践 ―ロールプレイと対話を通して― 松本 大輔
◇セルフアドボカシースキルの獲得をめざした取り組み
―「トリセツ発表会」までの蓄積を通して― 明石 慈英
連 載 アーバー先生の古典的教科書を振り返る
―聴能訓練から聴覚学習を経て聴覚/手話コミュニケーションへ― 第1回 大沼 直紀・板橋 安人
連 載 「デフリンピック2025東京大会へ向けた取り組み」2デフリンピックで変わる世界 竹見 昌久
シリーズ 共に生きていますか㉑ 平川 美穂子
シリーズ ろう教育人物伝㊱ 石黒 晶 坂井 美惠子
連 載 「ケム先生の手話ほどき」㉕ 「かんたん」の手話 竹村 茂・たかね きゃら
シリーズ 難聴特別支援学級・難聴通級指導教室㊶
流山市立南流山第二小学校 きこえの教室 長谷川 詩
〇今,大学で 東北大学 鈴木 大輔・髙橋 真理・長友 周悟・本田 由香莉・大友 杏佳音
〇教育実践経験に学ぶ 石渡 麻衣
〇編集後記
特集 セルフアドボカシー
| フォーマット | 書籍 |
| 発売日 | 2025年05月29日 |
| 国内/輸入 | 国内 |
| 出版社 | ジアース教育新社 |
| 構成数 | 1 |
| パッケージ仕様 | - |
| SKU | 9784863717183 |
| ページ数 | 80 |
| 判型 | B5 |

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