実践 生物実験ガイドブック 実験観察の勘どころ

構成数 : 1枚

巻頭言(半本 秀博(放送大学 非常勤講師,『生物の科学 遺伝』編集委員))
「推薦のことば」に代えて(片山 舒康(東京学芸大学名誉教授・生物教育研究所 所長))
生物の実験および観察についての留意事項
[Part I]観察実験の基本操作の確認と工夫
光学顕微鏡 ─その基本的な使い方と注意点のおさらい(大川 均(大妻嵐山中学校・高等学校 教諭))
実体顕微鏡下で両手でピンセットを操作する練習課題(薄井 芳奈(KOBEらぼ♪Polka 代表))
モバイル顕微鏡の過去・現在・未来(佐藤 和正(ラ・サール高等学校,中学校教諭))
紙で作るスマホ用顕微鏡アダプターの製作と活用(竹下 俊治(広島大学大学院 教育学研究科 教授)/浅海 詩織(シンガポール日本人学校 小学部クレメンティ校 教諭)/雜賀 大輔(米子市日吉津村中学校組合立箕蚊屋中学校 教諭)/樋口 洋仁(広島大学附属中・高等学校 教諭)/三谷 俊夫(福山市立培遠中学校 教諭))
生物実験で使う指示薬の特徴と使い方(清水 龍郎(埼玉たのしい科学ネットワーク))
ウニとカエルの初期発生の観察 ―簡単に,そしてリアルに美しく観せる工夫(山下 登(元埼玉県立高校教員))
ニワトリの卵で発生を観察する意義とポイント ─発生の古典的な観察材料を見直す(半本 秀博(放送大学 非常勤講師))
PCR法と電気泳動法によるDNA分析の基礎的な技術(服部 明正(埼玉県立松山高等学校))
【Column】単細胞生物アメーバ・ゾウリムシの培養と教材的意義 ─生体膜リン脂質二重層のフレキシブルさを知る手軽な教材として(半本 秀博(放送大学 非常勤講師)/韮塚 弘美(埼玉県立熊谷高等学校 主任実習教員)/持田 睦美(埼玉県立川越女子高等学校 主任実習教員))
確率の理解に基づく統計処理(吉田 和宏(埼玉県公立高校 非常勤講師))
生体膜中の脂肪酸の重要性・減数分裂・免疫の仕組みの研究者による解説
【Special Column-1】わかってきた生体膜中の脂肪酸の重要性 ─生体膜リン脂質多様性の形成機構とその生理的意義(河野 望(東京大学 大学院薬学系研究科 准教授))
【Special Column-2】「減数分裂」をどう理解するか?-高校生物における指導のポイントと知っておきたい新しい知見(米澤 義彦(鳴門教育大学名誉教授))
【Special Column-3】今日の免疫学─基本的な仕組みから新しい考え方まで(河本 宏(京都大学 ウィルス・再生医科学研究所 再生免疫学分野 教授))
[Part II]実験観察の勘どころ
【細胞】
原形質流動で見られる顆粒としてのミトコンドリアの観察(小杉 一彦(埼玉県立朝霞高等学校 教諭))
スカシユリを使って減数分裂を観察実験する方法 ―栽培・試料採取・観察まで(中村 達郎(埼玉県立春日部高等学校 教諭)/湯浅 千枝(埼玉県立春日部高等学校 主任実習教員))
体細胞分裂・分裂期染色体を鮮やかに,手軽に観察する(半本 秀博(放送大学 非常勤講師))
ボルボックス属の観察と目的に応じた培養方法(黒澤 望(埼玉県立川口高等学校 教諭)/韮塚 弘美(埼玉県立熊谷高等学校 主任実習教員))
【Column】ボルボックスは小学生児童も目を輝かせる絶好の教材!!(坪山 敦子(調布市立調和小学校 教諭))
単細胞緑藻ヘマトコッカスを使った生物の環境応答を理解するための生徒実験 ―緑色から赤色へ-休眠胞子形成を引き起こす環境条件を探る(三堀 春香(東京都立大江戸高等学校 ))...