対話を深め・問う力が育つ 質問力アクティビティ40

構成数 : 1枚

はじめに/ii

第 1 章 理論編 なぜ「質問力」が必要なのかー問う力を問う前に
1.今こそ求められる「問う力」/02
2.「問う」指導の現状/04
3.「よい質問」とは?問いを分類しよう!/09
4.「問う力」は「ほったらかし」ではのびない?/15

第2 章 解説編 「問う力」を育む指導について
1.「質問力」を育成するカリキュラムの全体像/20
2.学年別「質問力」育成カリキュラム/26
3.「質問力」を高める環境構成/30
4.「質問力」を支える戦略的判断/35

第3 章 実践編 アクティビティと環境構成
I 問うことに慣れるための質問力指導アイデア/44
1 質問カードでトーク!・ ・・・・・・・・・・・・・・・44
2 おたずね20・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・46
3 質問つなぎ遊・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・48
4 質問イメージマップ パートI・ ・・・・・・・・50
5 発言禁止の質問タイム・ ・・・・・・・・・・・・・・・52
6「 ちょっと待った!」・・・・・・・・・・・・・・・・54
7「 基本的な問い」をマスターせよ・・・・・・・56
8 質問のお手紙・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・58

II 問いを広げるための質問力指導アイデア
9 質問イメージマップ パートII・ ・・・・・・・・・60
10 質問で「読む」・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・62
11「 広げる問い」をマスターせよ・・・・・・・・・64
12 質問と質問の間を埋める・・・・・・・・・・・・・・・66
13 質問グルーピング・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・68
14 質問リレー・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・70
15 問いで調べ学習・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・72
16 問い屋さんごっこ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・74

III 問いを深めるための質問力指導アイデア
17 質問セルフモニタリング・・・・・・・・・・・・・・・76
18「 深める問い」をマスターせよ・・・・・・・・・78
19 収束させるための質問・・・・・・・・・・・・・・・・・80
20 想定問答で自分をブラッシュアップ・・・・・82
21 質問ビフォーアフター・・・・・・・・・・・・・・・・・84
22 質問を書き換える・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・86
23 登場人物に質問する・・・・・・・・・・・・・・・・・・・88
24 質問で仮想ディベート・・・・・・・・・・・・・・・・・90

IV 問う力を鍛える実践アイデア
25 学習プログラム「トークタイム」・・・・・・・92
26 モラルジレンマへの挑戦・・・・・・・・・・・・・・・100
27 クラスや学校のオリジナルマークをつくろう・・・・108
28 聞き書きプロジェクト「ほんものと出会う夏」・・116

V 問う力を日常的に育てる環境構成
29 問う姿をとにかくほめる・・・・・・・・・・・・・・・124
30 問う時間を確保す・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・126
31 問う側と答える側をつなぐ・・・・・・・・・・・・・・128
32 すぐれた問いを記録する・・・・・・・・・・・・・・・130
33 問う姿を保護者に...