チーム学校の教師論

構成数 : 1枚

まえがき

第1章 教員を学ぶ

第一節 なぜ教師論なのか

第二節 どうしたら教師になれるのか

第三節 教職課程で学ぶもの



第2章 教師の歩み

第一節 近代までの学校と教師と教養

第二節 明治期の教員養成

第三節 多様化する教員養成

第四節 戦後教育改革と現在の原則



第3章 教員の身分

第一節 先生、教師、教員、教諭

第二節 教員の基本的な規定

第三節 国立と公立と私立



第4章 職務上の義務

第一節 服務とは何か

第二節 服務の宣誓

第三節 法令遵守義務と職務命令

第四節 職務専念義務



第5章 身分上の義務

第一節 信用失墜行為の禁止

第二節 秘密を守る義務

第三節 政治的行為の制限

第四節 争議行為等の禁止

第五節 営利企業への従事等の制限



第6章 不利益処分

第一節 平等取扱いの原則

第二節 分限処分

第三節 懲戒処分

第四節 不利益処分の実際

第五節 不服申立て



第7章 教員の任用

第一節 任命権者と県費負担教職員

第二節 任用

第三節 採用の方法としての選考

第四節 内申と意見具申



第8章 研修と人事評価

第一節 研修の権利と義務

第二節 教育委員会による研修

第三節 初任者研修

第四節 中堅教諭等資質向上研修

第五節 大学院修学休業

第六節 指導改善研修

第七節 人事評価



第9章 教員免許状の制度

第一節 免許状主義

第二節 免許状の種類

第三節 授与と失効・取上げ



第10章 教員免許更新制

第一節 教員免許更新制の現在

第二節 免許状更新講習と手続き



第11章 チーム学校の多様な教職員

第一節 学校教育法に定める職

第二節 学校保健安全法と学校教育法施行規則に定める職

第三節 学校教育法施行規則に定める充て職

第四節 教員の人数



第12章 教員の働き方

第一節 労働基準法と働き方改革

第二節 教員の働き方改革

第13章 教員免許をめぐる教育改革

第一節 世紀転換期の教員養成改革と生きる力

第二節 二〇〇六年の教育基本法と前後して

第三節 チーム学校が取り組む現在の教育改革



第14章 チーム学校と地域連携

第一節 チーム学校答申

第二節 地域連携答申



第15章 学校教育の法令

第一節 体罰の禁止

第二節 セクシュアル・ハラスメントやパワーハラスメント

第三節 個人情報の保護

第四節 著作権の保護

あとがき

索引