ハチは心をもっている 1匹が秘める驚異の知性、そして意識

構成数 : 1枚

1 はじめに
ハチであるとはどのようなことか
野生の採餌者にとっての課題
花畑マーケットの買物客の心
複雑な判断、コミュニケーション、住まい作り
他者を理解する上でその心が経験する世界を想像することが重要なのはなぜか
社会性種か、単独性種か
本書のロードマップ
人類の長い歴史のなかで

2 不思議な色で世界を見ている
カール・フォン・ヘス vs カール・フォン・フリッシュ――ハチの色覚をめぐる論争
カール・フォン・フリッシュとナチ
異なる色彩の世界
ハチの色覚は花の色に対応して進化したのか?

3 ハチの異質な感覚世界
マルティン・リンダウアーと時刻補正されたハチの太陽コンパス
ハチの偏光知覚
地磁気に対する感受性
触角、最も奇妙な感覚器官
触角でどのように味を感じるのか
触角(フィーラー)での触覚と聴覚
ハチの電界に対する感受性

4 「単なる本能」なのか?
ジャン=アンリ・ファーブルと、昆虫は反射的機械装置だという考え方
巣作りをするミツバチは本能と知能をどう組み合わせているのか
ハチの行動についての、シンプルだが間違っていた初期の説明――「帰巣本能」
ハチは「本能で」花に引かれるのか?
学習と本能が手に手を取って進化する

5 ハチの知能とコミュニケーションの起源
三畳紀のハチの祖先――このうえなく残忍な肉食動物
カール・フォン・フリッシュとハチのダンス言語の発見
ダンス言語の進化
マルハナバチの行動はダンスの元祖か?
なぜミツバチはダンスするのか?

6 空間についての学習
ハチはランドマークを利用して飛行する
文脈学習
ハチの心に認知地図はあるか?
ハチのナビゲーション実験用のランドスケープをつくる
ハチの経路統合
ハチをレーダーで追跡する
時差ぼけにしたミツバチで認知地図を探る
においが遠い記憶を呼び戻す
ハチと「巡回セールスマン問題」

7 花についての学習
電子機器で作った造花の扱い方を学ぶ
ハチはどのように花に注意を向けるのか
ハチの脳に備わる変速装置
ハチはどれだけの情報をひと目で処理できるか?
花を弁別する速さと正確さのトレードオフ
ヒトの顔の形をした奇妙な花
花弁の肌理についての学習
温血動物であるハチは花の温度をいかにして学ぶか
虹色の花に眩惑されるか
ハチはいかにして規則性(ルール)を学ぶのか
花はいつ蜜を出すかを学習する
空間概念を学習する
概念学習課題を単純化によって速断

8 社会的学習と「群知能」
どの花を訪ねるべきかを他のハチから学ぶ
他のハチを遠くから観察して学習する
異なる種から学習する
観察によって盗みの技を学習する
ハチの文化と伝統?
観察によって道具の使い方を学習する
新たな住処を求めて移動する分蜂
ダンスコミュニケーションで新居を見つけ出す
ミツバチ分蜂群の民主的意思決定
知的群集内の心をもたぬ(マインドレス)個体、なのか?

9 そのすべてを背後で支えている脳
ハチの脳の基本構造
ハチの脳内にある神経細胞の発見
ハチの脳内の視覚情報処理ニューロン
単一特徴?<...