保育の表現活動-第2版 ことばを育む保育の素材・教材

構成数 : 1枚

はじめに

序 章
1 本書のねらいと内容
2 この本の構成と使い方

第1章 子どもの表現活動における保育者の位置づけ
1 子どもの表現と保育者養成
2 保育者に求められるもの
3 保育者の役割と仕事
4 子どもの表現をはぐくむ保育者とは

第2章 乳児期のことばの発達
1 ことばの発達を見る上で大切なこと
2 生後半年間の人とのやりとりと情緒調節
3 生後半年から1年までの人とのやりとりと情緒調節

第3章 1-2歳児のことばの発達
1 1歳児の人とのやりとりと情緒調節
2 2歳児の人とのやりとりと情緒調節

第4章 3-6歳児のことばの発達
1 3歳児の人とのやりとりと情緒調節
2 4-6歳児とのやりとりと情緒調節
3 まとめ:ことばの発達を支えるもの

第5章 ことばの遅れと働きかけ
1 ことばの遅れの見方
2 ことばの遅れに対して保育所でできること

第6章 小学校への橋渡し
1 子どもの発達には自尊心を育てることが必要
2 「ことば遊び」でつながる国語の授業
3 「ことば遊び」で広がる生活科の授業
4 「ことば遊び」で深まる特別活動
5 小学校とのつながりのなかで

第7章 保育現場でのことば遊び
1 子どもの遊びを見学します
2 保育者が準備する遊び

第8章 お話作りと児童文化財・保育教材
1 子どものお話作り、絵本作りの意味
2 児童文化(財)と保育教材

第9章 保育教材を活用するために
1 おもちゃ
2 絵本
3 ミニシアター

第10章 保育者の表現技術 お話のはじまり
1 名前の絵カード
2 ちいさな絵本
3 パペット

第11章 保育者の表現技術 みんなで遊ぼう
1 お面
2 ペープサート
3 パネルシアター
4 テーブルシアター

第12章 保育者の表現技術 読んでみよう 演じてみよう
1 絵本
2 紙芝居
3 パペット

第13章 保育者の表現技術 絵本を作る

第14章 保育者の表現技術 手作りおもちゃ