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保育ナビブック 遊びが育つ保育II 遊びとクラス活動のデザイン

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フォーマット 書籍
発売日 2025年02月07日
国内/輸入 国内
出版社フレーベル館
構成数 1
パッケージ仕様 -
SKU 9784577815533
ページ数 104
判型 B5

構成数 : 1枚

1章 遊びとクラス活動
1 なぜ、クラス活動に着目するのか
2 クラス活動の意義
コラム・これまでの保育論から学ぶ1

2章 遊びからつながるクラス活動
1 「帰りの会」からつながる遊び
2 子どもの実態から計画するクラス活動
3 1人の気づきからみんなの表現へ
4 新しい遊びをみんなが楽しめる遊びへ
コラム・これまでの保育論から学ぶ2

3章 クラス活動から広がる遊び
1 集団で遊ぶ楽しさを経験するクラス活動(鬼遊び)
2 挑戦意欲を高めるクラス活動(なわ)
3 遊びの幅を広げるクラス活動(ボール)
コラム・これまでの保育論から学ぶ3

4章 遊びと行事
1 本物に触れる体験から遊びへ
2 体を動かす喜びから運動会へ
3 遠足での体験から遊びへ
4 日頃の遊びから生活発表会へ

5章 長期的なまなざしで見る遊びとクラス活動
1 クラス活動と遊びの多層的な関連
2 遊びと生活の集大成から園行事を創る

  1. 1.[書籍]

遊びの充実やそれを支える「遊びを中心とした保育」が求められています。子どもの遊びが育ち、その質が高まるために重要な役割を果たす、保育者が提案するクラス活動について、事例をもとに解説します。

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