共生への学びの構築 市民の協働にねざす教育創造

構成数 : 1枚

まえがき(佐藤一子、田中雅文)

序章 共生への学びの探究(佐藤一子)
第I部 共に生きることと学習権の保障
1章 子どもの発達保障と家庭・地域の子育てネットワーク(森本 扶:埼玉大学非常勤講師)
2章 若者の参画と対話を促すユースワーク(生田周二:奈良教育大学特任教授)
3章 障害をもつ人々の社会参加を支える学び(井口啓太郎:東京都国立市職員)
4章 基礎教育機会の保障と多文化共生社会(金 侖貞:東京都立大学教授)
コラム1 地域の協同による青少年の居場所づくり(佐藤洋作:文化学習協同ネットワーク)
第II部 市民活動組織が育む共生への学び
5章 共生への学びを創る市民活動組織の可能性(田中雅文)
6章 教育と福祉の協働をすすめる市民活動(辻 浩:名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授)
7章 自立支援・起業にむけた労働者協同組合・市民組織の発展(若原幸範:聖学院大学准教授)
コラム2 地域住民とともに地域をつくる協同労働実践(竹森幸太:ワーカーズコープ登米地域福祉事務所)
第III部 地域学習の展開と社会教育の設計
8章 地域再生への学び合いと教育の設計(石井山竜平:東北大学大学院教授)
9章 SDGsにむきあう環境学習と地域づくり(岩松真紀:明治大学非常勤講師)
10章 共生を育む地域社会教育施設(上野景三:西九州大学教授)
コラム3 できる感覚を、うごく楽しみを、生きる喜びを全ての若者に(成宮崇史:NPO法人底上げ)
第IV部 学校と社会の協働
11章 学校を核とした地域づくりの可能性(廣瀬隆人:とちぎ市民協働研究会代表理事、元宇都宮大学教授)
12章 学びの文化を育む大学と地域の連携(柴田彩千子:東京学芸大学准教授)
13章 学校と社会の連携による教育制度改革の展望(笹井宏益:元国立教育政策研究所研究員,玉川大学学術研究所特任教授)
コラム4 学びの郷「KOKÔ塾」の実践(村田和子:和歌山大学教授)
終章 共生への学びのネットワークの構築(田中雅文)