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丸山眞男の教養思想 学問と政治のはざまで

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フォーマット 書籍
発売日 2019年07月02日
国内/輸入 国内
出版社名古屋大学出版会
構成数 1
パッケージ仕様 -
SKU 9784815809539
ページ数 566
判型 A5

構成数 : 1枚

凡 例

はじめに

第1章 戦後の学問と知識人
第1節 知識人と政治
a インテリとファシズム――お化粧的なヨーロッパ的教養
b インテリ像の変容
第2節 心情倫理と教養主義
a 抵抗の思想
b 二つの教養主義
第3節 実践との緊張関係
a 文化から政治へ――知識人の戦略
b 社会的使命
c 実践の方法論的地平
第4節 アカデミズムとジャーナリズム
a 『現代政治の思想と行動』
b 学者・知識人・市民

第2章 欧化問題から原型へ
―イデオロギーと「思想史」―
第1節 内発性
a 麻生義輝書評
b 内発性からの脱却――「日本の思想」
第2節 天皇制の病理現象から「原型」へ
a 日本の普遍的病理現象
b 内発性論批判
c 〈原型-原型突破の原理〉
第3節 和辻哲郎との対質
a 学問とイデオロギー
b 和辻哲郎と原型論

第3章 丸山の欧化主義
―「思想」としての原型突破―
第1節 イデオロギー鎖国から「精神的」鎖国へ
a 「御製」の思想――天皇制の欧化主義
b 戦後の鎖国
第2節 原型的思考様式とその克服
a 精神的鎖国から原型的思考様式へ
b 主体的決断
c 普遍主義の行方

第4章 欧化論と教養思想
第1節 大正教養主義
a 原点――阿部次郎
b 和辻哲郎の欧化論
第2節 法学部教養派と丸山
a 南原繁・田中耕太郎の欧化論
b 戦中・戦後の丸山
第3節 南原繁の影響と確執
a 南原政治哲学
b 日本と世界――欧化論

第5章 知識人から学者へ
―撤退の構造―
第1節 しつけと「型」
a 江戸の再評価
b 秩序と形式
c 文化と型
第2節 遊びとしての学問
a 「遊び」の意味
b 「変革」から「面白さ」へ
c ふたたび「知識人と学者」
第3節 教育の社会的使命
a 社会教育
b 学問の民衆化、もしくは民衆の学問化
c 丸山塾――教養思想の伝道

註
あとがき
人名・書名索引

  1. 1.[書籍]

「教養」が問い直される時代に――。教養と学問が関係することは、実は自明ではない。教養とは何か。また学問と思想はどのように関わるのか。知識人として、学者として、丸山が発し続けた問いと思考の展開を、遺された言葉の総体から精緻に読み解き、「丸山論」をこえて現代日本に提示。

作品の情報

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著者： 西村稔

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