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「居場所づくり」から「要場所づくり」へ

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フォーマット 書籍
発売日 2006年03月10日
国内/輸入 国内
出版社学文社
構成数 1
パッケージ仕様 -
SKU 9784762015083
ページ数 200
判型 A5

構成数 : 1枚

はじめに――子どもたちに「生きる力」とともに「生きる励み」を

第1章 未来への挑戦:今こそ,「要場所づくり」を!
1 練馬区地域教育力・体験活動推進協議会の発足
2 宝モノは足元に
3 「居場所づくり」から「要場所づくりへ」
4 「要場所づくり」のためのポイント

第2章 子どもと共に輝く家庭づくりを
1 響きのある家庭づくりを!――心地よい「要場所」にするために
2 子どもたちと共に育つおとなたち
3 男たちの子育て

第3章 地域に学び地域を変革する学校づくり
1 「地域から学び地域に育てられる学校」から「地域に働きかけ地域に貢献する学校」ヘ
――「ふるさと中村音楽祭」の実践から
2 地域行事への参加で輝く子どもたち
3 子どもたちが地域で活躍する学校づくり――生徒の「要場所」づくりをめざして

第4章 未来に向かって地域の宝物の発掘を
1 はじめに企画ありき――おとなも子どもも ニコニコ モクモク ドキ ドキ ドミノ祭
2 子どもたちに起きていることと私たちの責任
3 地域変革のキーワード「異世代間交流」
4 伝統文化の継承と地域の教育力――邦楽と地域教育力と私
5 実感できる達成感から
6 町会活動を子どもたちの「要場所」に

第5章 無限の可能性を開花させる支援のネットワーク
1 生涯学習支援と「要場所」づくり
2 子育て,子育ちをみんなが応援するまち ねりま
3 「要場所」としての総合型地域スポーツクラブ
4 夢の世界への案内人――子どもたちを図書館へ

第6章 未知への飛翔:子どもたちへ夢とロマンを――ノーベル賞受賞者小柴先生に追いつけ追い越せ

おわりに

  1. 1.[書籍]

子どもたちが、かけがえのない存在として地域社会の中で活かされ、感謝され、
必要とされる「要場所づくり」の試み。
練馬区地域教育力・体験活動推進協議会の3年におよぶ活動を紹介する。

「生きる力」以上に大切な、「生きる励み」を子どもたちに与える「要場所づくり」へ向けて、
家庭、学校、地域は何ができるのか。

練馬区における実践の数々や、主婦、教師、児童指導員、社会教育主事など
さまざまな立場にいる協議会メンバーの報告、またその他各地の地域活性化事業の事例を紹介。
地域の教育力を再活性化し、子どもにとって豊かな育ちの場となる地域活動の実現に向けて力強いモデルを示す。

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