販売価格
販売中
お取り寄せお取り寄せの商品となります
入荷の見込みがないことが確認された場合や、ご注文後40日前後を経過しても入荷がない場合は、取り寄せ手配を終了し、この商品をキャンセルとさせていただきます。
| フォーマット | 書籍 |
| 発売日 | 2024年07月29日 |
| 国内/輸入 | 国内 |
| 出版社 | 新読書社 |
| 構成数 | 1 |
| パッケージ仕様 | - |
| SKU | 9784788031029 |
| ページ数 | 112 |
| 判型 | A5 |
構成数 : 1枚
ファンタジー教材を真に深く学ぶために──非現実が描かれることの意味を問う 辻惠子
特集 真に「深い学び」をめざすファンタジー教材の授業
・ファンタジーとは何か ──その特質をとらえて読む 辻惠子
・「注文の多い料理店」からの注文 松山幸路
・「きつねの窓」から何が見えて、何が見えなかったか?──ファンタジーの非現実を通して現実を見る 斎藤鉄也
・ファンタジーの世界で願いを叶えよう──「くじらぐも」(光村図書一年生)の実践を例に 大田晃司
実践記録 二学期の教材 ここだけはおさえよう
・おかしいところがやさしいところ──「お手紙」(小学校一年生)の授業── 田形智
・現代の子どもたちと戦争の非人道性を考える──「一つの花」(小学校四年生)の授業── 吉田愛
・子どもとともにのびる「かぼちゃのつるが」「われは草なり」──「かぼちゃのつるが」「われは草なり」(小学校五年生)の授業──清田和幸
・「過去・未来・今を生きる子どもたち」教材を通していかにつなぐか──「模型のまち」(小学校六年生)の授業── 福﨑健嗣
連載 多忙化する学校で失ってはいけないもの 「働き方改革」の先にあるもの 山中尊生
リレー連載 文芸学理論で授業が変わる(4) 【形象論I】 形象相関の原理 村尾聡
特集「真に「深い学び」をめざすファンタジー教材の授業」、実践記録 二学期の教材ここだけはおさえよう

※ショッピングカートおよび注文内容の確認画面にてフラゲのお届けになるかご確認ください。
※各種前払い決済をご利用の場合、フラゲは保証しておりません。
※フラゲは配送日時指定なしでご注文いただいた場合に限ります。
読み込み中にエラーが発生しました。
画面をリロードして、再読み込みしてください。
