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ADHDといっしょに! 自分の強みがわかって自信がつく60の楽しいワーク

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フォーマット 書籍
発売日 2024年07月16日
国内/輸入 国内
出版社東洋館出版社
構成数 1
パッケージ仕様 -
SKU 9784491055701
ページ数 128
判型 B5変形

構成数 : 1枚

大人の方へ
この本を読んでいるあなたへ

第1部 ADHDと自分
1章 自分のADHDをよく知ろう
2章 自分の得意と苦手

第2部 ADHDの言いなりには、ならない!
3章 イライラ、怒り、大爆発に、そなえるテクニック
4章 注意と集中 しっかり聞くためのテクニック
(本当は、すごくつまらないと思っても)
5章 衝動をおさえる、かしこく選択する

第3部 ADHDとうまくいくように
6章 ルーティン:やるべきことを忘れない
7章 コミュニケーション:友だちとうまくいく
8章 計画:目標に向かって進む
9章 準備はオーケー!

ADHDへの理解を助ける資料集
出典

  1. 1.[書籍]

米国アマゾン児童LD・ADHD部門 No.1ベストセラー!

2018年の刊行以来、米国アマゾンのジャンルベストセラーを獲得し続け、多言語に翻訳されている本作が、ついに日本上陸。

ADHDを持つ小学生(親子で。高学年ならひとりでも)に向けた、自分の強みを知り、自信をつちかうワークブックです。

計画を立てる、忘れない、頼みや思いを伝える、集中する、感情の爆発にそなえる、落ちつく……自分の特性を知ることから始まって、ADHDとうまく付きあっていくために必要なことを、60のワークで一歩ずつ学んでいきます。

【本書の特徴1】ADHDといっしょに成長する「ストレングス・ベースド・アプローチ」

本書のベースは、子どもたち一人ひとりの強みに焦点をあてるという視点。ADHDの特徴から、否定的な自己イメージを持ちはじめてしまいかねない小学生時期にこそ、取り組んでおきたいワークです。「ADHDは、付きあい方を知ってることで武器になります。そのことを、子どもたちに理解してもらいたいのです」(本書より)

【本書の特徴2】効果があったワークに厳選

著者は二人のADHD児を育てる母親でもあります。臨床ソーシャルワーカーとして担当してきた子どもたちに、母親として我が子に、どちらにも効果を感じたワークに絞って掲載しています。

【本書の特徴3】大人の発想も変える

監修を務めた、相模女子大学人間心理学科の日戸由刈教授も推薦。それぞれのワークに記された意図や方法は、保護者や先生にとっても学びになります。

子どもが「自分の特性との付きあい方」を学べるだけでなく、

大人の発想も変えてくれるワークです。

親ごさんや先生にも読んでほしい!

(監修/日戸由刈 より)

作品の情報

メイン
訳者： 池田真弥子
監修： 日戸由刈

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