モンテッソーリ式 親子でハッピー!魔法のほめ方叱り方

構成数 : 1

はじめに

本書の登場人物

第一章 声かけの魔法
Story:〝約束〞と〝信頼〞の魔法
声かけで育児が楽しくなる
親子の間に、ご褒美は必要?
親子の信頼関係をどう築く?
声をかけたとおりに子どもは育つ
Story:〝ありがとう〞と〝ほめる〞の魔法
子どもに「ありがとう」を伝える
そもそも自己肯定感が高いと何がいいの?
自己肯定感の根底にあるのは、理解。子どもを理解することは愛
Story:パートナーと子育て方針があわない問題、チーム家族! 家庭運営の視点
夫婦間で子育て方針が合わない!
家族はチーム、声に出して伝えよう
Column:成長ステージ別の悩みと声かけの意味

第二章 自己肯定感をあげる声かけ
Story:叱り方を見直そう。「ダメ」だけで終わらせてない?
叱るときは、理由をしっかりと伝える
〝ほめる〞の魔法をパワーアップ
「子どもの意志を尊重する」って?
成長ステージ別大原則1 0〜3歳これだけはやっちゃだめ
成長ステージ別大原則2 イヤイヤ期っていつ叱ればいいの? 叱るときの3原則
イヤイヤ期にきく魔法の声かけ
3歳半〜5歳半の「めんどうくさい期」は大チャンス
小さな試練を乗り越え、一生幸せになる秘訣
Column:子どもを怒鳴り続けていると

第三章 アタエナー育児・アタエナー教育®
Story:子どもになんでも与えすぎてない?
子どもの「つまらない」にどう向き合う?
与えすぎないための声かけ
こんな時は与える? 与えない?
ぼーっと子育てしてない? 考えてから、与えよう
「答え」も与えすぎないで。「なんで?」は知性を磨く黄金タイム
意外! 「ほめる」も与えすぎに注意
Column:日常を工夫すれば、感情コントロール力が伸びる!

第四章 子どもの主体性を育むはたらきかけ
Story:主体的に生きるって?
「選ぶ」練習で、主体性を育む
幼少期の主体性は「何のために生きるか」へとつながる
幼少期から主体性を育む工夫
子どもを信じて、まかせてみよう
日常生活で、子どもの「見て」に応えると

第五章 愛されているのに、自己肯定感が低いという悩み
Story:愛されているのに自己肯定感の低い子ども、そして大人
子育てで気づく、自分と親の関係性
一生使える武器「プラ転」を癖にする
子育てを学ぶと、親の人生も好転する
自己肯定感が低いお母さんたちの悩み三選
「原体験」は、子どもの一生のお守り
子育てあるあるお悩みQ&A

おわりに