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総合人間学18 近代的「知」のあり方を問い直す

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構成数 : 1

はじめに・・・・・4

総合人間学会シンポジウム特別講演
近代知をunlearnする・・・・・野家啓一 5

妊娠・出産・子育てをめぐる「知」のあり方を考える
―どこで、誰から、どのように学ぶのか―・・・・・松本亜紀 23

「アイヌ文化学習」をめぐる現代的課題
―「セトラー・コロニアリズム」と「アンラーン」の視点から・・・・・岡健吾 50

知と教育は、誰(のため)のものか?
―Learner Directed 教育と当事者研究―・・・・・朝倉景樹 62

近代知の支配性とその変革地平:総合人間学からの展望
The Dominance of Modern Knowledge and Horizons of Change:
A Synthetic Anthropological Analysis・・・・・楊逸帆 89

おわりに・・・134

  1. 1.[書籍]

授けられる「科学」/「学習」時代に、「学び」はどう対峙する?

作品の情報

メイン

フォーマット 書籍
発売日 2024年06月07日
国内/輸入 国内
出版社本の泉社
構成数 1
パッケージ仕様 -
SKU 9784780722604
ページ数 138
判型 A5

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