新訂第2版 写真でわかる重症心身障害児(者)のケア アドバンス 人としての尊厳を守る療育の実践のために

構成数 : 1枚

CHAPTER.1 重症心身障害児(者)の理解
●重症心身障害児(者)の尊厳を守るケアのために

CHAPTER.2 重症心身障害児(者)のリハビリテーション
●身体の動かし方
●筋緊張のタイプ別介助
●ポジショニング
●呼吸理学療法

WEB動画
【筋緊張のタイプ別介助】
■痙直型(幼少児・小児)
抱き方/ベンチ座位/車椅子への移乗/
股・膝関節を伸ばす運動、足部の調整
■痙直型(成人)
移乗介助/ベンチ座位
■アテトーゼ型(幼少児・小児)
抱き起こし方/抱き方/ベンチ座位/肩甲骨の運動
■アテトーゼ型(成人)
移乗介助/ベンチ座位/車椅子への移乗
■低緊張型(幼少児・小児)
抱き起こし方/ベンチ座位/腕を伸ばす運動
■低緊張型(成人)
車椅子からの移乗
【ポジショニング】
タオルを使ったポジショニング/マットへの移乗・マットからの移乗/
姿勢変換 背臥位→側臥位(2人介助)
側臥位→背臥位(2人介助)
背臥位→側臥位(1人介助)
側臥位→背臥位(1人介助)
【呼吸理学療法】
呼吸介助手技/胸郭呼吸運動学習/
胸郭呼吸運動から始まる筋緊張の調整とコミュニケーション

CHAPTER.3 日常と健康の管理
●バイタルサインと身体計測
●日常生活での異常の発見
●院内感染の防止

CHAPTER.4 重症心身障害児(者)のケアの実際
●呼吸ケア
●口腔ケア
●栄養ケア
●発達と摂食のリハビリテーション
●経管栄養
●排泄ケア

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【呼吸ケア】
吸引(口・鼻腔内吸引/気管内吸引)
【発達と摂食のリハビリテーション】
ものを食べるとは/オーラルコントロール/
固形物の食事介助(アテトーゼ型)/固形物の食事介助(痙直型)
【経管栄養】
イルリガートルによる注入実施と注入後の処置

CHAPTER.5 生活を広げるケア
●外出に向けた車椅子の工夫
●コミュニケーション支援
●気管切開児(者)の入浴と外出の介助
TOPICS 在宅での入浴の工夫

CHAPTER.6 重症心身障害児(者)のACP
●本人・家族の意思決定への支援