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人生の意味を問う教室 知性的な信仰あるいは不信仰のための教育

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フォーマット 書籍
発売日 2020年06月27日
国内/輸入 国内
出版社春風社
構成数 1
パッケージ仕様 -
SKU 9784861106682
ページ数 312
判型 46

構成数 : 1枚

訳者まえがき
序章
第1章 教室における実存的・形而上学的な問い
第2章 神々の性質
第3章 所属すること
第4章 フェミニズムと宗教
第5章 魂の不滅・救済・悲観主義
第6章 ヒューマニズムと不信仰
第7章 宗教的倫理と非宗教的倫理
第8章 学校でそのような授業は可能か
訳者あとがき
訳注
引用文献
人名索引
事項索引

  1. 1.[書籍]

あらゆる教科に実存的問いを。ケアリング理論の第一人者であり、現代アメリカを代表する教育哲学者による批判的思考のレッスン。

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