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新英語教育2024年6月号 (658号)

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構成数 : 1

テスト問題作りの再検討―あなたの問題作り間違っていませんか?
協同学習・学習集団づくりのすすめ
英語教育にマクロの視点を
小学校の創造的扱い方
中学校の創造的扱い方1年
同上 2年
同上 3年
高校英語の創造的な扱い方
スマイル・レシピ
学習英文法の理論と実践
World Issuesを明日の授業に
英語教師のためのちょっと変わった言語学入門
入門期の英語指導を考える
授業に歌を
現地便り
書評
支部・サークル・掲示板
新英研の窓・編集後記

  1. 1.[書籍]

テスト問題作りの再検討―あなたの問題作り間違っていませんか?
よくある観点別の問題など、本当にあてになるのか?と疑問に思うことがよくあります。問題作成側としても、この観点の問題はこれでいいのか?と迷うことしきりです。
「授業ではBINGOやゲームばかりしているのに、テストでは教科書や問題集からの問題が出て、さっぱりできなかった」など、授業内容を反映していないテストを作成していることはないでしょうか。「総合問題」は、作ってはいけないと、テスト理論ではよく言われましたが、いまだに「総合問題」を作っている学校もあるのではないか。どんなテストが妥当であり、どんなテストが生徒の力をはかるのに適していないかについて特集します。

作品の情報

メイン

フォーマット 書籍
発売日 2024年05月17日
国内/輸入 国内
出版社高文研
構成数 1
パッケージ仕様 -
SKU 9784874988794
ページ数 48
判型 B5

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