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構成数 : 1
はじめに
第1章 日本の学校教育に必要な発想の転換
第2章 PISAが提起した「読解力」
第3章 「読解力」(Reading Literacy)の本義
第4章 これからの時代に機能する「読解力」(Reading Literacy)
第5章 「読解力」(Reading Literacy)を育成する授業づくり
第6章 「読解力」(Reading Literacy)と「探究」の学び
参考資料
おわりに
「読解力」(Reading Literacy)は時代が求める必須の資質・能力である。
PISA調査の経緯を踏まえながらその定義や内容を整理・考察し、学校教育における育成の具体について提案・解説する。
| フォーマット | 書籍 |
| 発売日 | 2024年04月04日 |
| 国内/輸入 | 国内 |
| 出版社 | 三省堂 |
| 構成数 | 1 |
| パッケージ仕様 | - |
| SKU | 9784385362915 |
| ページ数 | 160 |
| 判型 | B5 |

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