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| フォーマット | 書籍 |
| 発売日 | 2023年12月07日 |
| 国内/輸入 | 国内 |
| 出版社 | SBクリエイティブ |
| 構成数 | 1 |
| パッケージ仕様 | 新書 |
| SKU | 9784815622961 |
| ページ数 | 208P |
| 判型 | 新書 |
構成数 : 1枚
はじめに──2040年、「捨てられる教師」と「生き残る教師」
1章好機か脅威か? 教育現場のAI──今、「教育の本質」が問われている
2章これからの「教師」はどうあるべきか──「捨てられる教師」「生き残る教師」の境目とは
3章これからの「授業」はどうあるべきか──一方的に知識を授ける授業は、もう通用しない
4章これからの「学校」はどうあるべきか──「新時代の学び舎」の理想像を描き出す
AIに淘汰されないために、いま教師ができること
ChatGPTや画像生成AIなど、生成AIのムーブメントは高まり続けています。その盛り上がりや影響力は、もれなく教育界にも到来し、「教員のためのChatGPT研修会」を銘打ったイベントが実施されているほどです。
また、各学校ではAIを活用したカリキュラム進行や授業など、オリジナルの教育スタイルが目下模索されています。
「聞けばChatGPTが何でも教えてくれる」
「自力でやらなくてもハイクオリティのアウトプットが手に入る」
「先生の授業より、AIと触れ合っている方が有益な時間かもしれない」
そんな今、生き残れる教師と、淘汰されてしまう教師、さらにはその違いや教育のあるべき姿とは、どのようなものなのでしょうか?
本書は、実践的な教育者による、AIでゆらぐ教育界・教員に関する疑問や不安への答え、かつ提言集でもある1冊です。
《このような方にオススメ!》
・自身の仕事のあり方や、今後について考えを深めたい教育関係者
・わが子とAIの向き合い方について知りたい親御さん
・これから教育サービスに参入していく予定の民間企業、ビジネスパーソン

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