〈オンライン＆マケプレ〉全品15％ポイント還元キャンペーン開催期間：2025年12月11日(木)0:00～12月12日(金)23:59まで！[※期間中のご予約・お取り寄せ・ご注文が対象 ※店舗取置・店舗予約サービスは除く]
書籍
書籍

ヤマ場をおさえる単元設計と評価課題・評価問題 中学校数学 全単元の評価プランとB/A判定例に学ぶ,シンプルな観点別評価

0.0

販売価格

¥
2,860
税込
ポイント15%還元
390pt

販売中

お取り寄せ
発送目安
2日～14日

お取り寄せの商品となります

入荷の見込みがないことが確認された場合や、ご注文後40日前後を経過しても入荷がない場合は、取り寄せ手配を終了し、この商品をキャンセルとさせていただきます。

在庫表示と発送目安について
この商品を出品する
店舗取り置きサービスについて
この商品のコレクション情報を確認する
コレクション機能とは？
フォーマット 書籍
発売日 2023年10月20日
国内/輸入 国内
出版社図書文化社
構成数 1
パッケージ仕様 -
SKU 9784810037739
ページ数 208
判型 B5

構成数 : 1枚

第1章 今求められる学力と学習評価のあり方
・新しい学習指導要領がめざす学力と評価改善
・新3観点で何を測り,育てるのか
・単元設計と評価課題・評価問題の一体的な改善へ

第2章 数学科の観点と評価の実際
・数学科における評価の基本的な考え方
・数学科におけるおもな評価方法
・「知識・技能」をみる評価課題・問題の具体例
・「思考・判断・表現」をみる評価課題・問題の具体例
・「主体的に学習に取り組む態度」の評価法
・学習評価を充実させるためのテストのあり方

第3章 第1学年の評価プラン
・国立教育政策研究所「第1学年の目標及び内容」
・「A数と式」(1) 正の数と負の数
・「A数と式」(2) 文字を用いた式
・「A数と式」(3) 一元一次方程式
・「B図形」(1) 平面図形
・「B図形」(2) 空間図形
・「C関数」(1) 比例,反比例
・「Dデータの活用」(1) データの分布
・「Dデータの活用」(2) 不確定な事象の起こりやすさ

第4章 第2学年の評価プラン
・国立教育政策研究所「第2学年の目標及び内容」
・「A数と式」(1) 文字を用いた式
・「A数と式」(2) 連立二元一次方程式
・「B図形」(1) 基本的な平面図形の性質
・「B図形」(2) 図形の合同
・「C関数」(1) 一次関数
・「Dデータの活用」(1) データの分布
・「Dデータの活用」(2) 不確定な事象の起こりやすさ

第5章 第3学年の評価プラン
・国立教育政策研究所「第3学年の目標及び内容」
・「A数と式」(1) 正の数の平方根
・「A数と式」(2) 簡単な多項式
・「A数と式」(3) 二次方程式
・「B図形」(1) 図形の相似
・「B図形」(2) 円周角と中心角の関係
・「B図形」(3) 三平方の定理
・「C関数」(1) 関数 y=ax2
・「Dデータの活用」(1) 標本調査

  1. 1.[書籍]

学習評価のひと工夫で数学的に考えるよさに気付き,よりよく問題解決できる力を高める中学校数学科へ
● 国立教育政策研究所教育課程研究センター『「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料』に基づき,単元(内容のまとまり)ごとの評価プランを掲載。「生きて働く学力」の形成と「学校の働き方改革」を両立して実現するために,どのように評価場面を精選(焦点化・重点化)し,どのような評価課題・評価問題を用いるかを,単元(学習指導要領「内容のまとまり」)ごとに具体的に提案します。
● 評価の難しい「思考・判断・表現」を中心に,評価規準に対応する生徒の学習状況や作品例(B・A)を評価事例として掲載。

作品の情報

メイン
編集： 石井英真 、 佃拓生

メンバーズレビュー

レビューを書いてみませんか？

読み込み中にエラーが発生しました。

画面をリロードして、再読み込みしてください。