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| フォーマット | 書籍 |
| 発売日 | 2010年02月20日 |
| 国内/輸入 | 国内 |
| 出版社 | 学文社 |
| 構成数 | 1 |
| パッケージ仕様 | - |
| SKU | 9784762020445 |
| ページ数 | 352 |
| 判型 | A5 |
構成数 : 1枚
序
第1章 教師教育:難しい課題
第2章 実践からの学び
第3章 リアリスティックな教師教育プログラムを作成する
第4章 リアリスティック・アプローチと省察の促進に関する評価研究
第5章 実習生への個別指導:省察的な教師を輩出するための指導プロセス
第6章 実習生のグループ指導
第7章 教師の専門家としての学び:どのようになされているのか?
第8章 省察を促す具体的な道具と技法
第9章 省察のより広いとらえ方
第10章 リアリスティック・アプローチのための教師教育者の研究
欧米で広く読まれて、活用されてきた教師教育改革の実践的理論書。
教師教育はリアリスティックか?
教師教育においてより重要なことは何か?
実践に役立つ省察の具体的方法は?
教師教育者の教育をどう行うか?
教師教育の教育学が今、ここに。
【著者】F.コルトハーヘン(Fred A.J. Korthagen)
【監訳】武田信子
【訳】今泉友里、鈴木悠太、山辺恵理子

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