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構成数 : 1
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第1部 教員組織編
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第1章.なぜ公立学校の教育力に差があるのか
第2章.教員組織の実態
第3章.教員組織づくりのストラテジー
第4章.教員組織づくりの流れ
第5章.組織改革のポイント
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第2部 個別教員編
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第6章.組織づくりとともに進める教員支援の考え方
第7章.20代の教員の心理発達の理解と支援
第8章.30代半ば~50代前半の教員の心理発達の理解と支援
第9章.50代半ば~の教員の心理発達の理解と支援
第10章.教員への一次支援のポイント
チーム学校の中核を為す「自己成長する教員組織」とは
学校長による「教育感覚のあるリーダーシップ」の発揮が
教師の学び合いを促し,学校への信頼と確かな教育成果を導く
| フォーマット | 書籍 |
| 発売日 | 2017年06月30日 |
| 国内/輸入 | 国内 |
| 出版社 | 図書文化社 |
| 構成数 | 1 |
| パッケージ仕様 | - |
| SKU | 9784810076929 |
| ページ数 | 184 |
| 判型 | A5 |

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