歴史的に考えるとはどういうことか

構成数 : 1枚

はじめに


第I部 歴史像ができるまで

第1章 歴史と出会うとき(南塚信吾)
1 与えられる多様な「歴史」
2 「歴史は大切だ」と人は言うけれど

第2章 歴史の中で「他者」と出会う(小谷汪之)
1 歴史の中のさまざまな「他者」
2 「土人」とは、どのような「他者」なのか?
3 歴史の中で「他者」と出会い、「他者」を「知る」
4 歴史の中の「他者」を通して、自己を「知る」

第3章 史料から歴史へ(秋山晋吾)
1 史料を読み解く
2 ミクロな世界からマクロな文脈へ
3 土地と現在——歴史を歩く
4 史料から読み取れること、読み取れないこと

第4章 歴史を意味づける(割田聖史)
1 歴史に問いかける
2 「フランス革命が起こった」——教科書に見るフランス革命
3 歴史研究におけるフランス革命
4 日本にとってのフランス革命
5 歴史の意味づけはさまざまに変わりうる

第5章 「歴史の見方」に潜む落とし穴(小谷汪之)
1 「西洋中心主義」という落とし穴
2 「近代化」にかかわる「歴史の見方」
3 「領土」にかかわる「歴史の見方」
4 「西洋中心主義」の落とし穴から脱出するために


第II部 歴史を教え学び、考える

第6章 「歴史的に考える」ことの学び方・教え方(日髙*智彦)
1 初めて「歴史」に出会うとき
2 初めて「歴史的に考える」ことに出会うとき
3 「歴史的に考える」ことは教えられているか
4 「歴史的に考える」ことはどう学ばれているか
5 「歴史的に考える」ことが促されるとき、阻害されるとき
6 「歴史的に考える」ことの教え方・学び方
7 「歴史」に出会い続ける

第7章 大学で歴史を学ぶということ(鹿住大助)
1 大学の授業で歴史と出会う
2 大学生は「歴史的に考える」ことができるのか
3 「歴史的に考える」ために大学で何ができるのか

第8章 日常の中で歴史的に考える「七カ条」(南塚信吾)
1 「おもしろい」「ためになる」は卒業しよう
2 自分の「偏見」を自覚しよう
3 この歴史を書いているのは「誰か」と問おう
4 「史実」を重んずる本かどうかをまず見よう
5 史実の作られ方を警戒しよう
6 歴史についての「判断」は慎重にしよう
7 未来への「展望」を持って過去を見よう


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おわりに
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