社会的コミュニケーション発達が気になる子の育て方がわかる ふれあいペアレントプログラム 指導者用ガイド

構成数 : 1枚

はじめに


第I部 ふれあいペアレントプログラム実施のために知っておきたいこと

第1章 障害児の親への支援
1 育児不安と育児ストレス
2 障害受容
3 親支援における親の立場
4 自閉スペクトラムの親支援プログラム

第2章 乳幼児期の発達的特徴
1 社会的認知の発達
2 情動の発達
3 関係性の発達

第3章 自閉スペクトラムの理解と支援
1 自閉スペクトラムの特性
2 自閉スペクトラム症の早期発見・早期支援
3 発達支援と親支援の動向
4 感覚運動に関する支援
5 言語に関する支援


第II部 ふれあいペアレントプログラムのマニュアル

第4章 ふれあいペアレントプログラムとは
1 社会的コミュニケーション発達を促すペアレントプログラム
2 ふれあいペアレントプログラムのあゆみ
3 ふれあいペアレントプログラムの背景にある理論
4 ふれあいペアレントプログラムのターゲットスキル

第5章 ふれあいペアレントプログラムの基本的な考え方
1 プログラム実施において指導者が留意すること
2 プログラムに必要な基礎知識

第6章 ふれあいペアレントプログラムにおける親支援の考え方
1 何のための親支援か
2 親のエンパワメント
3 親が置かれている状況と様々な背景をもつ親への理解
4 親の後悔と罪悪感
5 障害告知と親の心情

第7章 ふれあいペアレントプログラムの内容
1 プログラムの対象
2 プログラムの指導者
3 プログラムの教材と使い方
4 プログラムスケジュールの立て方

第8章 セッションの実際の進め方
1 セッションの構成
2 学習会の進め方
3 グループワークの進め方
4 ホームワークの進め方

第9章 セッションの解説
第1回 ガイダンス
第2回 社会的コミュニケーションの方法
第3回 社会的コミュニケーション段階の特徴と目標
第4回 子どもの育て方(1)関わり方の基本
第5回 子どもの育て方(2)やりとりの工夫
第6回 子どもの育て方(3)段階別の関わり方とやりとり
第7回 親子ふれあい遊び(1)ふれあい方略
第8回 親子ふれあい遊び(2)段階別のふれあい方略
第9回 親子ふれあい遊びの発展