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月刊クレスコ5月号 (242) 特集=学校の「きまり」は誰のもの?

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構成数 : 1

特集=学校の「きまり」は誰のもの?

●インタビュー
どうする? 学校の問題校則 ～荻上チキさんに聞く～
●小学校
「生徒指導」主任ではなく「児童支援」主任でありたい……磯部達志
●中学校
バラバラにされた時間を取り戻そう!……兼田 幸
●高校
子どもたち自身が考える自主的・自治的活動を支える……花井貴弘
●特別支援学校
ゆたかな性と生を子どもたちと……安里瑞穂
●私立学校
最大限、生徒の「自由」を尊重したい……榊野数馬
●海外の学校
校則づくりに参加する世界の生徒たち……宮下与兵衛
●保護者
声を上げる、広げる、ホントに変える……高谷美樹、なおこ、はな、田中友子
●保護者
校則を三者で考え見直していく……日向祐子
●高校生
本当の意味で「自由」な学校がいい……高松ひかり
●実践と運動の課題
憲法・子どもの権利条約がいきる学校づくりを……糀谷陽子


【連載】
◆私の出会った先生……本木克英
高野悦子さん
◆世界の取材現場から見た日本……金平茂紀
沖縄戦は「軍官民一体となって」と記されるべきではない
◆憲法と私……西郷南海子
ベアテさんから託されたバトン
◆これなら作れるパパッとレシピ……猪瀬里美
ヘルシーな優れものの食品で「ふわふわおやつ」
◆一冊の本に出会う……横山眞佐子
笑いに変える発想で
◆萩トモローの笑学校……萩トモロー
◆教育最前線……久冨善之
学力調査の悉皆式(全数調査)の悪影響は大きい
◆【新連載】特別支援学級で輝く子どもたち……佐竹葉子
特別支援学級の現状と課題――連載開始に先立って
◆子どもたちの生きる世界と向き合う……中野佳代
戸惑いばかりのコロナ禍
◆ノーコーヒー ノーライフ……渥美二郎
ケチケチデイズ
◆名画に出会う……堀尾真紀子
川合玉堂「紅白梅屏風」右隻
◆この映画見ましたか?……吉村英夫
「サウンド・オブ・ミュージック」


撮影=東京・まつぼっくり子ども教室

  1. 1.[書籍]

不合理な校則や、何でも一律にする「スタンダード」など、個性や逸脱を認めない空気が学校に広がっている。子どもの立場と憲法の視点から「学校のきまり」を問い直し、子どもたちの意見表明にもとづく学校づくりを紹介する。

作品の情報

メイン

フォーマット 書籍
発売日 2021年04月27日
国内/輸入 国内
出版社大月書店
構成数 1
パッケージ仕様 -
SKU 9784272794423
ページ数 48
判型 B5

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