小学校教育用語辞典

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はじめに
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目 次
項目索引


《収録分野一覧》 *( )内は項目別


[教育思想・教育史]

教育概念の基礎
(学校、学習、教育…)
子ども
(子ども、生理的早産、『〈子供〉の誕生』……)
子どもの生活経験
(身体、自立、依存……)
子どもの生活空間
(子ども文化、メディア、モニトリアル・システム……)
教育の社会的・歴史的視点
(イニシエーション、学歴社会、近代社会……)
教師の省察
(教育的タクト、教育問題、脱学校論)
新教育運動の潮流
(実験学校、新教育運動、大正自由教育……)
近代教育の創成期
(コメニウス、ルソー、ペスタロッチ……)
近代教育の形成期
(ヘルバルト、エレン・ケイ、デューイ……)
近代教育成立以後
(シュタイナー、ボルノウ、アリエス……)
近代教育の批判的展開
(イリイチ、フーコー、フレイレ)


[教育制度]

日本の教育制度
(教育基本法、教育を受ける権利、義務教育……)
日本の学校教育
(一条校、学齢簿、学校選択制……)
日本の私立学校
(私立学校法、私立学校審議会、私学助成)
一条校ではない教育機関
(オルタナティブ・スクール、外国人学校、各種学校……)
教育行政の組織と運営
(文部科学省、地方教育行政の組織及び運営に関する法律、教育公務員特例法……)
教育制度の原理・原則
(公教育、私教育、児童の最善の利益……)


[教師論]

教師という仕事
(ファシリテーター、教師の専門職性、リフレクション……)
教員の免許制度と養成
(教育職員免許状、開放制、教職課程コアカリキュラム……)
組織の一員としての教師
(教育公務員、教員の身分保障、教員の服務……)
校内における教職員
(校長、主幹教諭、専科教員……)
教師の学びと成長
(教師のライフコース、校内研修、研究授業……)


[教育社会学]

教育社会学の理論
(機能主義、社会階層、ラベリング……)
学校・学力・学校文化
(学校文化、メリトクラシー、非認知能力……)
再生産理論・批判教育学
(再生産理論、ブルデュー、文化資本……)
人権・差別・社会的包摂
(マイノリティ、スティグマ、子ども食堂……)
教育と現代社会
(グローバル化と教育、共生社会、多様性……)
家庭・地域・ジェンダー
(お受験、ジェンダー、社会関係資本……)


[教育心理学]

発 達
(発達の遺伝説、発達の環境説、発達の輻輳説……)
発達の過程
(ピアジェ、エリクソン、アイデンティティ……)
認 知
(記憶、認知的不協和、メタ認知……)
学習(条件づけ)
(古典的条件づけ、オペラント条件づけ、学習性無力感……)
知能・人格
(知能検査、知能指数、性格検査……)
自 己
(自己概念、自己肯定感、自己効力感……)
社会・集団
(集団凝集性、ハロー効果、ピグマリオン効果……)
学校の心理学
(教育測定運動、ブルーナー、足場かけ……)
学級・授業の心理学
(授業デザイン、完全習得学習、プログラム学習……)