三輪定宣著作集第3巻 学級規模・学校規模、統廃合等

構成数 : 1枚

【備考】1記載事項の順番は、論文発表年月日、論文名、掲載出版物、掲載頁、『業績一覧』著作番号。2Nは掲載新聞。
【一九六八〜七九年】
○一九六八年四月、「教研集会にみる教育行財政問題」『住民と自治』59号(土屋基規と共同執筆)(六八～七六頁)(一〇)
〇一九七二年八月五日、「学校統廃合について」『教育通信』673号(高知県教組)(三頁)(八二)
〇一九七三年八月一五日、「高知県の学校統廃合政策とそのたたかい」「学校統廃合問題関係資料」(略)『るねさんす』二二二号(四～五四、五五～一〇四頁(略))(八二)
〇一九七三年八月二五日、「過疎問題と学校統廃合」「学校統廃合の展開と教師・住民のたたい」『子どもの学習権と学校統廃合』(国民教育研究所・伊ヶ崎暁生編、労働旬報社)(一三～三二、三二五～二四五頁)(九二)
○一九七三年八月二五日、「学校統廃合の展開と教師・住民のたたかい─高知県」『同前』(九二ー二)
○一九七三年九月、「教育条件」『子ども白書1974年版』(二〇八～二一五頁)(九三)
〇一九七三年一二月、「学校統廃合政策の破綻を自認した文部省通達」『教育』297号(一二二～一二四頁)(九六)
〇一九七三年一二月二日、「国庫負担」に目がくらみ、実態無視の強行(過疎と学校14回)『毎日新聞(高知版)』(一二)
○一九七四年三月、「昭和四九年四月開校をむかえた窪川統合中学校の状態」『るねさんす』225号(執筆者:高知大学「過疎と教育」研究会)(四一～五一頁)
○一九七四年五月、『学校統廃合に関する政策)(第三次案)』(執筆・三輪、高知県教職員組合発行)(一～二五頁)(一〇五)
○一九七四年五月、「序」「学校統廃合の背景と実態」「学校統廃合と教育財政」『高知大学教育学部研究報告』第1部26号(七七、七八～八八、一一七～一三〇頁)(一一〇)
○一九七四年八月、「教育条件」『子ども白書1974年版』(二八五～二八九頁)(一〇八)
○一九七五年三月、「過密・過疎、へき地の教育」『教育評論』三月臨時増刊号(八二～九二頁)(一一六)
○一九七五年四月、「子どもの学習権と過疎・過密地域の教育条件」『国民教育』臨時増刊号(一七八～一九二頁)(一一六│二)
○一九七五年八月、「教育条件」『子ども白書1975年版』(三九七～四〇五頁)(一一八)
○一九七五年三月、「序」「窪川中学校統廃合問題の概要と経過」『高知大学教育学部研究報告』第一部二七号(八一～八二、八二～九一頁)(一九九)
○一九七五年一〇月、「学校寄宿舎の行財政とその課題」『国民教育』26号(八二～九四頁)(一二二)
○一九七五年一月、「教育における「もの」「かね」「ひと」」(第16回自治研全国集会)『住民と自治』152号(一二四)
○一九七六年二月、「住民要求にもとづく学習権の確立と教育・福祉の条件を求めてー第一六回自治研全国集会とその意義」『教育』326号(神田修と共同執筆)(一二四～一三〇頁)(一二六)
○一九七六年三月、「教育条件の実態と現行法制上の問題点」『戦後教育と憲法・教育法』(日本教育法学会編)(八〇～九三頁)(一三〇)
○一九七六年五月、「児童憲章第6条の解説」『児童憲章読本』(日本子どもを守る会)(一八～一九頁)(一三一)
○一九七六年七月、「教師の労働条件と学級規模」『季刊国民教育』29号(七六年夏季号)(一三二～一四三頁)(一三二)
○一九七六年八月、「教育条件」『子ども白書1976年版』(三二一～三二五頁)(一三三)
○一九七六年一〇月、「学校統廃合をやめさせた高裁決定」『住民と自治』一六一号(五三～五六頁)(一三四)
○一九七六年一〇月、「名古屋高裁金沢支部、富山県立山小学校廃止処分について執行停止を決定」『教育』335号(一三五)
○一九七六年一一月、「学校統廃合問題からみた広域圏計画の問題点」『京都の自治』20、21合併号(二六～三三頁)(一三六)
○一九七六年一二月、「学校廃止取消訴訟の原告適格と統廃合の限界」『季刊教育法』22号('76年冬季号)(一三九)
○一九七七年三月、「過疎・過密、へき地の教育」『教育評論』三月臨時増刊号(七八～八一頁)(一四二)
○一九七七年八月、「教育条件」『子ども白書1977年版』(三六八～三七二頁)(一四七)
○一九七七年一〇月一日、「教育条件の地域格差をめぐる研究課題」『研究ノート』25号(高知大学教職員組合教育分会)(三八頁)(一五〇-二)
○一九七七年一〇月、「学校事故の予防と教育条件の安全基準」『学校事故の法制と責任』(学校事故研究会編)(三〇四～三一六)(一五一))
○一九七七年一〇月、「学校統廃合にともなう事故救済─スクールバス事故を中心に─」『学校事故の事例と裁判』(学校事故研究会編)(三五八～四七〇頁)(一五二)
○一九七八年一月、「学校を守る住民運動のたかまりと...