池上彰の教養のススメ 日経ビジネス人文庫 い 21-5

構成数 : 1

目次
文庫版によせて ― 池上彰

はじめに ― 一生使える「知の道具」を手に入れよう

【1限目】教養について知っておくべき12の意味。
科目:オリエンテーション
講義名:教養とは何か
講師:池上彰

1:与えられた前提を疑う能力である。
2:新しいルールを創造できる能力である。
3:あらゆる変化に対応するための能力である。で、生物学。
4:すぐに役に立たないから一生役に立つ。ジョブズとカリグラフィーとアップルだって。
5:専門外の分野を学ぶことから始まる。
6:四の五の言わずに本を沢山読む。
7:「人間を学ぶ」には「歴史」を学べ。
8:教養とは、つまるところ「人を知る」ということです。
9:目先の「合理主義」は、非合理な結果を招く。
10:教養がない「街」には、人がこない。
11:理系の諸君、教養を学ぶのはテクノロジーを担う君たちの責務です。
12:本当の教養は、ムダなものである。

【2限目】ニッポンが弱くなったのは、「教養」が足りないからです。
科目:教養入門
講義名:日本に教養を取り戻す
講師:桑子敏雄×上田紀行×池上彰

第1部:日本の大学は、「無教養」か?
第2部:教養における理系文系と男女の問題
第3部:大喜利! こうすれば教養はあなたの手に入る

【3限目】哲学の力で公共事業の問題も解決できるのです。
科目:哲学
講義名:社会的合意形成
講師:桑子敏雄

第1部:「川」は誰のものだと思いますか?
第2部:「ヤマタノオロチ」を鎮めた対話集会
第3部:徹底的に「建前」で議論せよ。しからば合意に至らん

【4限目】日本の会社の神さま仏さまとオウム事件と靖國問題と
科目:文化人類学 宗教学
講義名:無宗教国ニッポンの宗教
講師:上田紀行

第1部:東大至上主義をぶちこわしてくれたのはインドでした
第2部:日本のお寺は風景にすぎない。オウム信者の宗教観
第3部:神さま仏さまが会社にいる国
第4部:靖國神社は「宗教」ではない

【5限目】人間は、「ひと」であるまえに生きものです。
科目:生物学
講義名:ナマコと人間の生物学
講師:本川達雄

第1部 生物学は、理系と文系をつなぐ学問です
第2部 優等生が陥る「科学のワナ」
第3部 科学には「価値がない」 生きものには「意味がある」
第4部 生物学を知っているとヒトの「経済」が読めるようになる
第5部 ニュートン教だけでは、未来はない
第6部 生物学こそは究極の教養です

【修学旅行】アメリカの一流大学は4年間"教養まみれ"でした。
科目:教養教育
講義名:米国トップ大学の教養教育 - MIT ウェルズリーカレッジ ハーバード大
講師:上田紀行×池上彰

MIT編 その1 MITの学部では最先端なんか教えない
MIT編 その2 MITは「理系バカ」が役に立たないと知っている
ウェルズリー大編 めちゃお得!な教養専門校 アメリカ最高の名門女子大に学べ
ハーバード大編 ハーバードの学生が金儲けよりしたいこと
東工大編 東工大世がボキャ貧・コミュ障から脱するためには?

あとがきにかえて

文庫版によせて ― 上田紀行