教育音楽 中学･高校版 2021年7月号

構成数 : 1

●特集I
今年こそ!コロナ禍の校内合唱コンクール

コロナ禍の合唱公演 東京都合唱連盟の取り組み 三好草平
百歌繚乱～離れていても心は一つ～ 古賀めぐみ
行事の本質は見失わずに 山田泰子
音楽科として何ができるか 阿部みどり
NEO合唱祭 板橋 薫

●特集II
シン・グループ活動【歌唱編】

複数の歌い方を試しながら、意見共有し、クラスで歌い方を決め、合唱表現を深める 小作典子
タブレット端末を用いたグループ活動 荒井和之
ねらいに迫り続けるグループ活動 齊藤貴文
自ら学び、仲間と学び、学習と表現の深まりを実感させる 内藤浩司

●まるごとWATCH!
こどもの日コンサート2021

●グラビア
私が教師になった理由 28 比嘉智子
名教師に学ぶ 群馬大学教育学部附属中学校 石田浩紀先生と3年2組の生徒たち
第88回NHK全国学校音楽コンクール中学校の部課題曲編曲者からのメッセージ 上田真樹

●連載
わたしの音楽室 4 歌を豊かにする魔法の言葉 武藤美佐子
ミマスの歌づくりの旅 28 見える 知る 心の視力 ミマス
教師の悩み相談室 136 コロナ禍で音楽教員が孤立 発散もできずつらい 諸富祥彦
少人数でつくる! 楽しい音楽の授業 4 ア・カペラ 小町谷 聖
もっと素敵になる! クラス合唱のピアノ伴奏 3 虹(御徒町 凧・森山直太朗作詞・作曲/信長貴富編曲) 前田勝則
教えてゆきの先生 学びにつながる音楽遊び 14 体をほぐす音楽遊び 渡辺行野
折々の美景～合唱指揮者から見た世界～ 28 スマホ脳 清水敬一
「授業にそのまま活用! 学習プリント」 4 曲想と音楽の構造、歌詞の内容との関わりを理解して歌おう 髙道有美子
特別支援学校・学級 指導事例 4 視覚で楽しめる鑑賞～演奏から感じる印象を描いてみよう～ 柳澤幹人

●校種別・学年別●わたしの授業設計図
中学校第1学年●「音楽を形づくっている要素」に着目して、聴こう 山本高栄
中学校第2学年●五音音階を使ってBGMをつくろう 野上華子
中学校第3学年●私は観光大使～五音音階を使ってコマーシャルソングをつくろう～ 五十嵐優子
高等学校 音楽●リズムアンサンブルを楽しもう 原子こづえ

●教音ジャーナル
ネットワーク/おすすめの一冊 金子孝澄/新刊案内/著者に聞く 大内孝夫/全日音研ニュース/音楽・子ども・生き生き!マイ・スクール[佐賀県]/バックナンバーのお知らせ

●別冊付録●楽譜資料
クラス合唱曲集
いつか(混声四部合唱)山崎朋子作詞・作曲
未来へ進むとき(混声三部合唱)田附 奏作詞・作曲
指導のために