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構成数 : 2
●特集I
どうしてる? 音楽室のルールづくりと環境整備
[Part1 座談会]
どうしてる? 音楽室づくりの迷いどころあれこれ 佐藤太一・石田浩紀・内藤浩司
[Part2 音楽室大公開!]
音楽室はテーマパーク 佐藤太一
音楽室は生徒ともに進化する場所 石田浩紀
学習と充実した表現活動が一体化できる環境を目指して 内藤浩司
[Part3 どうしてる? 音楽室、授業のルール]
フェアで信頼し合える授業づくり 髙道有美子
共に安心・信頼して学ぶために 中常泰彰
全員参加の生きた音楽活動を目指して 今井由喜
●特集II
平成の音楽科教育を振り返る
[基調提言]平成という時代の音楽科教育―創造性育成の本格的導入と展開の時代― 山本文茂
[座談会]学習指導要領の変遷から見る平成の音楽科教育――そのとき、現場はどう在ったのかを振り返る 小町谷 聖・津田正之・坪能由紀子・中島 寿・和田 崇
●巻頭カラー まるごとWATCH!
第15回 子どもたちと芸術家の出あう街 芸術体験ワークショップ アートなイキモノ大図鑑
●グラビア
新連載「私が教師になった理由」1 髙倉弘光
「授業ライヴ・リポート」横浜国立大学教育学部附属横浜中学校 1年A組/B組&佐塚繭子教諭
「We love ミュージック!」千葉県市川市立福栄中学校合唱部&渡邊あゆみ教諭
「トピックス」平成30年度川崎市立東菅小学校校内研究会/~子どもと音楽の「見方・考え方」を鍛える~「子どもファースト」でつくる! 音楽授業プラン
●連載
新連載「ミマスの歌づくりの旅」1 COSMOS 星空 望遠鏡 ミマス
「キーワードから読み解く! 学習指導要領」13 口唱歌 伊野義博
「教師の悩み相談室」109 ベテランの先生から認められずこれからどうすればいいのか 諸富祥彦
新連載「折々の美景~合唱指揮者から見た世界~」1 存在の悲しみ 清水敬一
「生徒と先生のドラマを築く! 大妻中野流合唱指導メソッド」7 コンクール上位大会進出を目指そう(2) 宮澤雅子
「私のイチオシ◎創作の授業」13 宮崎のCMソングをつくろう(3) 金本志秀
「楽譜に書ききれなかったこと」11 『初心のうた』 信長貴富
「授業にそのまま活用! 学習プリント」1 音楽を聴いて情景を想像しよう! 阿部みどり
「特別支援学校・学級 指導事例」1 ミュージック・ケアを使った音楽の授業(1) 金城成子
●校種別・学年別●わたしの教材料理法
中学校第1学年●『Michael,Row The Boat Ashore(こげよマイケル)』(歌唱)スピリチュアル/長崎一男日本語詞/黒澤吉徳編曲 渡邉枝里香
中学校第2学年●(1)『翼をください』(2)『大切なもの』(歌唱)(1)山上路夫作詞/村井邦彦作曲/鶴原勇夫編曲(2)山崎朋子作詞・作曲 齊藤厚子
中学校第3学年●『花』(歌唱)武島羽衣作詞/滝 廉太郎作曲 中村麻里
高等学校 音楽●『校歌』(歌唱) 中内悠介
●教音ジャーナル
ネットワーク/おすすめの一冊 中嶋俊夫/新刊案内/著者に聞く 伊藤康英/全日音研ニュース/音楽・子ども・生き生き!マイ・スクール[京都]/バックナンバーのお知らせ
●別冊付録
| フォーマット | 雑誌 |
| 発売日 | 2019年03月18日 |
| 国内/輸入 | 国内 |
| 出版社 | 音楽之友社 |
| 構成数 | 2 |
| パッケージ仕様 | - |
| SKU | 4910030430493 |
| 判型 | B5 |

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