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構成数 : 1
【特集】鑑賞指導 ポイントはこれだ!!
●[Part 1 鑑賞の授業で大切なこと]
授業づくりの6つのポイント 山下敦史
●[Part 2 定番鑑賞教材のさらなる魅力]
《四季》より『春』第1楽章:当時では斬新な調性での作曲 広瀬大介
楽器の音色と、旋律の動きを聴き取ろう 勝山幸子
『魔王』:オペラのようなドラマ仕立ての歌曲 広瀬大介
シューベルトの魔法を解き明かそう 勝山幸子
『フーガ ト短調』:作曲家の若さを感じさせない作品 広瀬大介
多声音楽の特徴を感じ取ろう~創作を取り入れて~ 五十嵐正登
『交響曲 第5番』第1楽章:後の交響曲のモデルとなった楽曲 広瀬大介
楽曲の構成を感じ取ろう!~スコアリーディングを通して~ 五十嵐正登
オペラ《アイーダ》:エジプトを題材にした大規模なオペラ 広瀬大介
「総合芸術」の視点からの学習を 小町谷 聖
連作交響詩《我が祖国》より『ブルタバ』:待望の「チェコ」音楽 広瀬大介
曲に込められた祖国への強い思いを感じ取らせたい 小町谷 聖
『ボレロ』:たった一つの旋律によって膨らむオーケストラ 広瀬大介
ほれぼれ! 『ボレロ』~ラヴェルの管弦楽法に迫る! 島田 聡
●[Part 3 対談]
目指す鑑賞教育とは 渡辺行野+中村昌子
●[お役立ち情報 ホールでの鑑賞教室の取り組み]
神奈川県民ホールでの取り組み/日生劇場での取り組み
【特別記事】
日本学校音楽教育実践学会第20回全国大会 in 大阪 伝え合い、学び合い、明日の授業を創造する
【まるごとWATCH!】
メロディオンフェスティバル in 東京
【グラビア】
「授業ライヴ・リポート」東京都品川区立東海中学校 7年1組&白井友貴教諭
「We love ミュージック!」千葉県立幕張総合高等学校合唱団&山宮篤子教諭・奥山由佳教諭
「トピックス」日本コダーイ協会全国大会 in 東京2015 ひろげよう うたうよろこび!
【連載】
「音楽教育ワールドマップ」8 中嶋俊夫
「今さら聞けない教育用語」32 山下薫子
「これやねん! 合唱がぐーんと変わる心のメッセージ」20 吉田正信
「教師の悩み相談室」68 諸富祥彦
「心でつながるクラス合唱」8 田中安茂
「授業にそのまま活用! 学習プリント」32 森下円佳
「授業に生かすアナリーゼ 鑑賞活動のヒント」20 野本由紀夫
「音楽科教育とICT」8 深見友紀子
「特別支援学校・学級 指導事例」2 梶谷祐子
校種別・学年別 - わたしの教材料理法
中学校第1学年 - 応援歌をつくろう(創作) 中常泰彰
中学校第2学年 - コード進行を基にして旋律をつくろう(創作) 佐藤太一
中学校第3学年 - 『展覧会の絵』ムソルグスキー作曲(鑑賞) 肘井千佳
高等学校 音楽 - 「心を開く音楽ゲーム」 内藤永嗣
【教音ジャーナル】
ネットワーク/おすすめの一冊 東 麻美/新刊案内/著者に聞く 富澤 裕/とっておき! 私のお役立ちソフト 大平 寿/音楽・子ども・生き生き!マイ・スクール[徳島]/附属学校通信[金沢大学人間社会学域学校教育学類附属中学校]/全日音研ニュース/バックナンバーのお知らせ
【別冊付録】
●楽譜資料『クラス合唱曲集』
さくらの唄(うた)(混声3部合唱)中内悠介作詞・作曲
鱗(うろこ)(混声3部合唱)秦 基博作詞・作曲/山崎朋子編曲
| フォーマット | 雑誌 |
| 発売日 | 2015年10月17日 |
| 国内/輸入 | 国内 |
| 出版社 | 音楽之友社 |
| 構成数 | 1 |
| パッケージ仕様 | - |
| SKU | 2050268841035 |

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