教育音楽 中学･高校版 2015年2月号

構成数 : 1

【中学特集】
◆「さすが3年生!」といわせる合唱をつくる
[Part 1 3年生の歌声予想図]
歌声を育てる、つなぐ 横田純子
[Part 2 「さすが」といわれる歌声づくり]
今までのすべての思いを、歌声にのせて～さすが3年生!といわれる合唱づくり 都木雅之
心に残る瞬間を音楽で演出したい 杉山厚志
3年生は「学校の顔」～さすが3年生といわせたい! 髙澤利枝子
歴史を刻む卒業生合唱を目指して 藤岡直美
[Part 3 今からでも間に合う合唱ワンポイント講座]
在校生や先生方の「さすがスイッチ」をON! 小村 聡
受け継がれる伝統 稲垣典子

【高校特集】
◆教師の個性を生かした授業をしよう!
演奏活動から生まれたアイデアを生かして授業をする 勝部眞輝
作曲は気楽に～コード弾きからつながった道 内藤永嗣
音楽科のドラえもん 古澤成樹
一生懸命取り組む=楽しい 岩田浩之
「個性」を授業に生かすには? 小野瀨照夫
音楽を感じる、楽しさを発見する授業 細田 隆

【まるごとWATCH!】
古代祝祭劇「太陽の記憶―卑弥呼」

【グラビア】
「授業ライヴ・リポート!」千葉県市川市立第五中学校 3年1組&田中安茂教諭
「We love ミュージック!」東京都青梅市立第六中学校 吹奏楽部&坂爪三千代教諭
「トピックス」オカリナでギネス世界記録に挑戦!OCALYMPIC～オカリンピック・トウキ大会～/伊福部昭百年紀コンサートvol.3/東京音楽大学大学院博士後期課程博士共同研究A「伝統の未来・創造の未来」

【連載】
「今さら聞けない教育用語」23 音楽教育の研究組織 山下薫子
「これやねん!合唱がぐーんと変わる心のメッセージ」11 注意を喚起する言葉 吉田正信
「教師の悩み相談室」59 保護者からのクレームが怖くて生徒を叱ることができません 諸富祥彦
「授業にそのまま活用!学習プリント」23 歌の力、今こそ『花の街』鶴岡陽子
「授業に生かすアナリーゼ 鑑賞活動のヒント」10 交響曲第5番『運命』ハ短調(後編)ベートーヴェン作曲 野本由紀夫
「特別支援学校・学級 指導事例」5「思いっきり表現して歌おう」～歌唱(合唱)の取り組み～上田響子

【校種別・学年別●わたしの教材料理法】
中学校第1学年●「六段もどきをつくろう」(創作)安部文江
中学校第2学年●『メリーさんの羊』(ギター)アメリカ民謡 近藤京子
中学校第3学年●「クラスのイメージソングを弾き語ろう」(創作)山道恵子
高等学校 音楽●「ミニマル・ミュージック」(創作)島田 聡

【別冊付録●楽譜資料
◆『クラス合唱曲集』
・風吹いて―どんぐりの物語(混声4部合唱)筒井雅子作詞|筒井雅子作曲
・麦の唄(混声4部合唱)中島みゆき作詞|中島みゆき作曲|相澤直人編

・・・ほか