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ハーレム・チルドレンズ・ゾーンの挑戦 貧乏人は教育で抜け出せるのか?
ポール・タフ、 高山真由美
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---人
私たちは子どもに何ができるのか 非認知能力を育み、格差に挑む
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成功する子失敗する子 何が「その後の人生」を決めるのか
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